苏教版数学四下《图形的旋转》ppt课件3.pptVIP

平移变换 轴对称变换 旋转变换 学习目标 1.了解旋转的定义，并能举例指出旋转中心、旋转角及旋转的对应点； 2.掌握旋转的基本性质； 3.通过实例认识旋转，理解基本含义； 4.能利用旋转的性质作一个图形的旋转图形。 点O称为旋转中心，转动的角称为旋转角。 旋转角 旋转中心 定义：把一个图形绕着某点O转动一个角度的图形变换叫做旋转。 A o B 自转与公转 1.下列现象中属于旋转的有( )个. ①地下水位逐年下降；②传送带的移动；③方向盘的转动； ④水龙头的转动； ⑤钟摆的运动； ⑥荡秋千. A.2 B.3 C.4 D.5 随堂练习 C 2. 观察下列旋转图形，试体会旋转的决定因素。 旋转的决定因素： 旋转中心和旋转角度(旋转方向). 随堂练习 平移、轴对称、旋转 三种图形变换的异同点： 不同点： 平移：图形沿直线方向平行移动； 轴对称：图形沿某直线对折； 旋转：图形沿某点旋转。 相同点： 图形变换后能与原图形重合。 4.对应点到旋转中心的距离相等。 旋转的基本性质 1.旋转前后的图形全等。 2.图形上的每一点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度。 3.任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角度都是旋转角。 例： 已知：如图，△ABC及点O,以O为旋转中心，把△ABC绕点O顺时针旋转60°，画出旋转后的三角形。 A B C · O 作图形旋转的一般步骤: 1.找点 （确定图形中的一些特殊点） 3.连线 （连接对应点） 2.旋点 （画出特殊点关于点O旋转后的对应点） 练习 已知：△ABC,以AC的中点为中心，把△ABC逆时针旋转45°，画出旋转后的三角形。 A B C 你的收获 把一个图形绕着某点O转动一个角度的图形变换叫做旋转。 1.旋转前后的图形全等。 2.图形上的每一点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度。 3.任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角度都是旋转角。 4.对应点到旋转中心的距离相等。 1.找点 2.旋点 3.连线 一、定义： 二、性质： 三、步骤 基础达标 1.课本64页第1题、第二题； 2.课本66页第1题(1)； 3.课本66页第3题； 4.课本66页第一线题。 D:\My Documents\未命名1.gsp