坚持正确的价值取向学案.docxVIP

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  • 2019-02-18 发布于贵州
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第六课 坚持正确的价值取向学案   第六课坚持正确的价值取向学案   第一节社会意识与价值观   [忆一忆]   、我国的文化建设(文化职能)包括哪两方面?为什么要重视社会主义文化建设?   P19:……   2、主观能动性是人区别于物的特点。主观能动性的发挥受哪些主观因素的制约?这些主观因素在实践中有着怎样的作用?有何启示?   这些主观因素包括许多方面,(P10)如业已形成的______、能力、方法和____________的程度等。积累的主观因素越正确,越有广度和深度,就越有利于进一步正确发挥主观能动性。其中,发挥主观能动性的____________(价值取向)问题,是一个十分重要的问题。   方法论:应不断排除______的主观因素,积累__________________(树立正确的价值观)。   3、什么是物质?什么是意识?物质和意识到辩证关系是什么?   一、社会存在与社会意识的辩证关系   l.社会存在和社会意识的含义   社会存在:是指社会生活的__________,包括____________、__________,但主要是指____________________。   [判断]社会存在是指物质资料的生产方式。(   )   [析]社会存在包括三个因素:   ①自然地理环境,是指一个社会所处的自然条件的总和。包括气候、地形、资源、位置等。②人口因素,是构成社

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