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掌握关键词 写好记叙文 关键词： 思想、故事、描写 一、思想 我们为什么要写文章？写文章是一种表达思想的需要，尤其是表达深刻、新颖思想的需要。有深刻、新颖思想的文章，才是好文章，才能成为经典。 “天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤” 《孟子·告子下》 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 范仲淹《岳阳楼记》 “一个人可以被毁灭，但不可以被打败” 海明威《老人与海》 这些思想，像雪山的流水，常流常新；像天空的太阳，永恒照耀。它们使文章得以代代相传，使作者得以永垂不朽。 习近平在一篇文章中回忆说，15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨；22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事！ （新华网2.15 霍小光） 义务教育语文课程标准： 第四学段（7～9年级）写作要求： 写作要感情真挚，力求表达自己的独特感受和真切体验。 中考作文评分标准： 发展等级（10分） 1、深刻（透过现象深入本质，观点具有启发作用）。 2、丰富（材料丰富，形象丰满）。 3、有文采（词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴）。 4、有创新（见解新颖，材料新鲜，构思精巧，想象奇特，有个性）。 如何新颖深刻： 1、掌握基础的立意方法 正向立意：跟题目一致或跟人们平常的认识方向一致。 逆向立意：从事物发展和已有观念的相反方向进行作文立意（貌似无理理更真）。 辩证立意：用辩证思维去认识事物的全面性和统一性，做到客观全面。 嫉妒 正向：嫉妒是封闭而狭隘的心态，是无能的表现。既能焚烧别人，也能毁掉自己。 逆向：每个人的心中都有嫉妒的影子，适当的“嫉妒”可以激励人奋进并增加自己的才干。 辩证：嫉妒他人而找到差距的人，他的路上会布满鲜花与掌声；嫉妒他人而憎恨他人的人，他的面前将是一道悬崖峭壁。嫉妒，人生路上的一把双刃剑！ 2、文章的结尾，首先就事论事地总结，然后由此人 此事 其他人和其他事，总结道理。 “分一些蚊子进来！”一句平平淡淡的话却满载着足够我受用一生的慈母情。不独蚊子，一个慈爱的母亲随时准备与儿子分担的，还有风霜、屈辱、挫折和不幸！世界上，一切债务都可以还清，除了我们欠母亲的情！ 3、积累 建立思想火花库 思想火花库里应该是一些哲理句的积累。在作文中如果能适当地渗透一些哲理句，文章就会有闪光点，动人处，也能使人咀嚼品味，称赞不已。 （1）景物哲理 ①跟着自然的脚步，她的秘密就是忍耐。 ②风可以吹起一张白纸，却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。 ③只有波涛汹涌的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软，而平静的湖边，只好让污泥环绕。 ④冰是水的另一种品格，环境越差，骨头越硬。 ⑤山不解释自己的高度，并不影响它耸立云端；海不解释自己的深度，并不影响它容纳百川——低调是一种智慧。 ⑥山径幽谷中那些卑微的清浅的花儿，它们的对视，轻触，自语，让我们坦然充实，让我们看到了生命中所有的美与希望。 （2）名言哲理： ①“仁者不忧，智者不惑，勇者不惧。”仁、智、勇的结合才是完美的人。（孔子） ②人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。（李嘉诚） ③眼睛为你下着雨，心却为你撑着伞。（印度·泰戈尔） ④能控制自己感情的人，比拿下一座城市的人更伟大。（美国·艾森豪威尔） ⑤在乡下，穷是一种悲哀；可是在城市，穷是一种恐怖。（英国·哈代） ⑥再好的东西，都有失去的一天；再深的记忆，也有淡忘的一天；再爱的人，也有远走的一天；再美的梦，也有苏醒的一天。该放弃的决不挽留。（英国·莎士比亚） （3）修辞哲理句： ①美好的日子给你带来快乐，阴暗的日子给你带来经验，所以不要对生命中的任何一天怀有遗憾。（对偶） ②当你觉得整个世界都背弃了你时，请相信，她只是背过身去，酝酿一个更美的拥抱。（拟人） ③幸运和不幸是一双筷子，缺了哪一根都吃不好人生这碗饭。（比喻） ④荣誉的桂冠总是用荆棘编成，美好的东西都需要在痛苦中孕育。（对偶） ⑤生活就像一架钢琴：白键是快乐，黑键是悲伤。但是只有黑白键的配合，才能弹奏出美