2019届九年级数学上册第二章2.6应用（第2课时）知能演练提升（新版）北师大版.docVIP

应用一元二次方程 第二课时 知能演练提升 ZHINENG YANLIAN TISHENG 能力提升 1.某县为大力推进义务教育均衡发展,加强学校标准化建设,计划用三年时间对全县学校的设施和设备进行全面改造和更新.2016年县政府已投资5亿元人民币,如果每年投资的增长率相同,预计2018年投资7.2亿元人民币,那么每年投资的增长率为(　　) A.20%,-220% B.40% C.-220% D.20% 2.甲、乙、丙三家超市为了促销一种定价均为m元的商品,甲超市连续两次降价20%,乙超市一次性降价40%,丙超市第一次降价30%,第二次降价10%,此时顾客要购买这种商品最划算应到的超市是(　　) A.甲 B.乙 C.丙 D.乙或丙 3.某百货大楼某品牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了迎接“六一”儿童节,商场决定采取适当的降价措施.经调查,如果每件童装降价1元,那么平均每天就可多售出2件.要想平均每天销售这种童装盈利1 200元,则每件童装应降价多少元?设每件童装应降价x元,可列方程为　　　　　　　　　　　　　　.? 4.某商品经过连续两次降价,销售单价由原来的125元降到80元,则平均每次降价的百分率为　　　.? 5.某商店从厂家以每件21元的价格购进一批商品,该商店可以自行定价.若每件商品售价为a元,则可卖出(350-10a)件,但物价局限定每件商品加价不能超过进价