《两小儿辨日》pt课件.pptVIP

3.知之为知之，不知为不知，不要“强不知以为知”，要有谦虚谨慎、实事求是的科学精神。 4.认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结论，要注意客观科学地分析事情。 作业 1、解释下列划横线的字 去 过中不至，太丘舍去 我以日始出时去人近 孰为汝多知乎 为 温故而知新，可以为师矣 此不为远者小而近者大乎 * ***************************************** 找课件,来莎莎课件站! (免费课件,免费教案,免费试卷） 国内最大的免费课件交流平台! ***************************************** 两 小 儿 辩 日 选自《列子· 汤问》 教学目标 1、能根据课后注释疏通文意。 2、有感情地朗读课文，背诵课文，并 复述故事。 3、理解课文内容，学习古人为认识自然，探求真理而善于动脑，大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎，实事求是的科学态度，体会学无止境的道理。 一小孩说：“太阳刚出来时像个大圆车篷，到正午时就像个盘子或碗口了，这不是远的小而近的大吗？” ——远者小而近者大 另一小孩说：“太