八年级历史盛世化.pptVIP

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  • 2019-01-23 发布于江苏
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八年级历史盛世化

司马迁: 《史记》 “究天人之际, 通古今之变,成一家之言” 问题探究 1、司马迁生活在什么时期?他的哪些品质值得我们学习? 2、《史记》采用了什么体例? 3、《史记》记录了哪些史事? 4、为什么鲁迅先生评价《史记》是“史家之绝唱,无韵之《离骚》?” 《史记》既是一部伟大的历史巨作,又是一部杰出的文学著作。 《史记》 作者:西汉 司马迁 内容:从传说中的黄帝到汉武帝时期 地位:我国第一部纪传体通史 本纪:帝王事迹 表:记载大事、重要人物、补充本纪 书:典章制度、天文现象、政治设施、 社会经济生活 世家:诸侯王、(孔子、陈胜等重要人物) 列传:重要人物、少数民族与邻国的历史 诗歌 初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王 盛唐:王维、李白、杜甫、 中唐:李贺、白居易 晚唐:杜牧、李商隐、温庭筠 诗仙:李白 诗圣:杜甫 在唐朝文学中,成就最为辉煌的是诗歌。清人所编的《全唐诗》,收集了唐朝2200多个诗人的48900多首诗,其数量之众多,内容之丰富,风格流派之多样,远远超出了过去任何一个朝代。 诗仙——李白 仰天长笑出门去,我辈岂是蓬蒿人! 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月 天生我材必有用,千金散尽还复来。 盛唐时期 富于想象、豪迈奔放、感情真挚 唐诗 飞流直下三

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