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- 2019-01-22 发布于江苏
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幼儿园教育方法述
幼儿园教育方法概述 ————幼儿园教育活动的方法 口语类 口语类的方法是指以教师的口语表述为主,通过教师有目的的运用语言去讲解知识、交流经验、传递信息、沟通认识、组织活动,帮助幼儿获得间接知识经验的一种方法。 讲解法是教师用幼儿能理解的语言来解释和说明某事某物的方法。 讨论法是幼儿在教师的指导下就某个问题交换看法、互相启发的一种教育方法。讨论的方式有二人讨论、小组讨论、全班讨论三种。 谈话法是教师通过口头问答的方式,启发幼儿积极思维的教育方法。谈话是由教师提出问题和幼儿回答问题组成,也可由幼儿提出问题,教师来回答。 教师:小朋友,请你们一起讨论讨论想一想,下雨天人们打的伞都有哪些颜色?那些花型? 幼儿:······(略) 教师:对,伞有单色、多色,也有花纹、动物、点、线、格子等花色。(出示一把无色伞)这是一把没有装饰好的伞,我们怎样才能使这把伞变得漂亮呢?小朋友可以选择一种你喜欢的颜色勾边、涂色,注意勾边要勾得深、浓,涂色要涂得均匀,向一个方向涂,注意颜色要搭配好看······ 教师:(扮演支持人口气对幼儿说)动物王国唱歌比赛现在,首先请听第一位动物的演唱(教师放虎啸声的录音,幼儿仔细听)。 幼儿:老虎(狮子)(大象)。 教师:告诉老师,你为什么认为那是老虎唱歌的声音? 幼儿:很大(很凶)。 教师:对
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