冀教版数学二年级上册7.3《倍的认识》教学课件.pptVIP

冀教版小学数学二年级 倍 的 认 识 1.结合具体情境，经历认识“倍”的概念的过程。 2.初步体会“倍”的含义，能根据直观事物回答简单的求倍数的问题。 3.鼓励学生在教师的指导下，积极参与观察、讨论活动，对“倍”的知识充满好奇心。 教学目标 探究新知 大象之家。 看图说一说图中有几头大象、几头小象。 探究新知 大象之家。 4头大象和2头小象 4里面有（ ）个2 2 大象有4头，小象有2头。大象的头数是小象的2倍。 探究新知 拔萝卜。 探究新知 兔妈妈的萝卜和小兔的萝卜的关系 小兔： 兔妈妈： 画一画，兔妈妈的萝卜有（ ）个2 根。 3 兔妈妈拔萝卜的个数是小兔的3倍。 巩固应用 1. 4 巩固应用 2. 母鸡的只数是公鸡的（ ）倍。 5 巩固应用 3. 芒果的个数是山竹的（ ）倍。 3 巩固应用 4. 的个数是 的（ ）倍。 3 巩固应用 5. 2 4 8 2 4 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *