专题22 生态统的结构、功能与稳态.pptVIP

高中·生物 化学 高中·生物 专题22　生态系统的结构、功能与稳态 考纲解读 —— b 7.生态金字塔 —— b 6.生态系统结构模型的建构 2015·浙江10月选考,29,1分 2016·浙江4月选考,29,2分 a a 5.营养级 2015·浙江9月测试,29,1分 2015·浙江10月选考,29,1分 2016·浙江10月选考,29(2),1分 b b 4.生物放大 2016·浙江10月选考,9,2分 b b 3.食物网的复杂程度与生态系统稳定性的关系 2015·浙江10月选考,29,1分 2015·浙江9月测试,18,2分 2016·浙江10月选考,29(1),2分 b b 2.食物链、食物网的概念及实例 2015·浙江10月选考,29,1分 2015·浙江9月选考测试,29,1分 a a 1.生态系统的概念和组成成分 一、生态系统 的营养结构 选考 学考 考情分析 考试属性及要求 知识内容 考点 —— b b 2.稳态的调节 2015·浙江9月选考测试,29,1分 2016·浙江4月选考,29,1分 a a 1.生态系统的稳态 三、生态系统 的稳态 及其 调节 —— c 4.能量流动和物质循环的关系 —— c c 3.生态系统中的碳循环 2015·浙江10月选考,29,1分 2016·浙江4月选考,29,1分 2016·浙江10月选考,29(3),3分 c c 2.生态系统中的能量流动 —— a 1.初级生产量、次级生产量及生物量的含义 二、生态系 统的功能 考点一 生态系统的营养结构 考点诊断 下列关于生态系统结构的叙述正确的是(　　) ①生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型必然越大(2011·海南卷,21C) ②我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱 ③植物→鼠→鹰这条食物链中,第三营养级含能量最少(2013·全国Ⅰ卷,5D) ④土壤中的硝化细胞是异养生物,因而不属于生产者(2014·海南卷,16D) ⑤俗语“大鱼吃小鱼,小鱼吃小虾,小虾吃泥巴”中,小鱼处于第二营养级 (2015·海南卷,23,改编) 答案:③ 重点整理 1.生态系统各成分的关联 2.食物链与食物网 (1)食物链变式模型 下面图中,图1和图2都是以每个营养级中有机物多少为依据,图1中的食物链是丙→甲→乙→丁;图2中的食物链是丙→丁→甲→乙;图3表示甲和乙之间为捕食关系,甲是被捕食者,乙是捕食者,在食物链中,甲是低营养级,乙是高营养级;图4表示的是生态系统的物质循环图解,A是生产者,B是消费者,C是分解者,D是非生物环境,其中的食物链是A→B。 (2)食物链(网)中种群数量变化的连锁反应剖析 ①单条食物链中种群数量变化的连锁分析 在某条食物链中若处于第一营养级的生物减少,则该食物链中的其他生物都将减少;若一条食物链中处于“天敌”地位的生物数量减少,则被捕食者数量短时间内将增加。但由于食物有限、空间有限,这种增加不是无限制的。 ②同时有两个营养级时的种群密度数量变动分析 该类问题往往由于食物链中某一种群的数量变化,导致另一种群的营养级连锁性发生变化。因为能量在食物网(链)中流动时只有10%流到下一营养级,且能量流动的环节越多则损耗越多,所以该类连锁反应的规律是:当a种群的数量变化导致b种群的营养级降低时,则b种群的数量将增加;若导致b种群的营养级升高时,则b种群的数量将减少。 ③复杂食物网中某种种群数量变化的连锁反应分析 在一个复杂的食物网中,当某种群生物因某种原因而发生变化的同时,对另一种群生物数量的影响沿不同的路线分析结果不同时,应遵循以下规律: a.以中间环节少的食物链作为分析依据,考虑方向和顺序应从高营养级依次到低营养级。 b.生产者相对稳定,即生产者比消费者稳定得多,所以当某一种群数量发生变化时,一般不用考虑生产者的增加或减少。 c.处于最高营养级的种群且食物有多种来源时,若其中一条食物链中断,则该种群可通过多食其他食物而维持其数量基本不变。 3.生态金字塔的类型 每一营养级生物的总生物量 每一营养级生物个体的数目 食物链中每一营养级生物所含能量的多少 每一阶 含义 生物量(现存生物有机物的总量)沿食物链流动逐级递减 一般生物个体数目在食物链中随营养级升高而逐级递减 能量沿食物链流动过程中具有逐级递减的特性 象征含义 一般为正金字塔形 一般为正金字塔形,有时会出现倒金字塔形 正金字塔形 特点 形状 生物量金字塔 数量金字塔 能量金字塔 　　类型 项目　　 考向:生态系统的营养结构 【典例试做】 (2016·浙江温州期中)关于生态系统营养结构的叙述,正确的是(　 　) A.生态金字塔包括正金字塔和倒金字塔,能量金字塔通常为正金字塔形 B.鹰捕食兔子后,能量就从第一营养级流入第二营养级 C.在食物网中,初级消费者和次级