专题27 通过素的调节 神经调节和体液调节的关系.pptVIP

2010.11.12 第2节 通过激素的调节 （2015重庆卷）下表为某人血液化验的两项结果： 据此分析，其体内最可能发生的是 神经系统的兴奋性降低 血糖含量低于正常 C. 促甲状腺激素分泌减少 D. 组织细胞摄取葡萄糖加速 C 项目 测定值 参考范围 单位 甲状腺激素 10.0 3.1-6.8 pmol/l 胰岛素 1.7 5.0-20.0 mlu/l （2015新课标卷）甲状腺激素是人体中的重要激素。回答下列相关问题： ⑴通常，新生儿出生后，由于所处环境温度比母体内低，甲状腺激素水平会升高。在这个过程中，甲状腺激素分泌的调节是分级的，其中由 分泌促甲状腺激素释放激素，由 分泌促甲状腺激素。 ⑵甲状腺激素的作用包括提高 的速率，使机体产热增多；影响神经系统的 。甲状腺激素作用的靶细胞是 。 ⑶除了作用于靶细胞外，激素作用方式的特点还有 (答出一点即可)。 下丘脑 垂体 细胞代谢 发育和功能 几乎全身所有的细胞 微量高效,通过体液运输 体液调节：某些化学物质(激素、CO2和H+等) 通过体液传送，对人体和动物体的生理活动所进行的调节。 激素调节是体液调节的主要内容。 激素调节：由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节，这就是激素调节 激素是生物内分泌腺产生的、对生命活动起重要调节作用的一类微量的有机物(蛋白质、脂质等) 。 1、微量和高效 2、通过体液运输 3、作用于靶器 官、靶细胞： 人们发现的第一种激素：小肠粘膜分泌“促胰液素” 内外分泌腺的区分 垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺（睾丸/卵巢） 皮脂腺、汗腺、唾液腺、消化腺 导管 血管 内分泌腺 外分泌腺 1、下丘脑： 下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽 ① 不仅能传导兴奋，而且能分泌激素。130页 ② 是血糖、水盐平衡、体温的调节中枢，同时也是渗透压感受器，也能传导兴奋（如能够将渗透压感受器产生的兴奋传到大脑皮层，使大脑皮层产生渴觉）。 ③ 分泌的激素有抗利尿激素（促进肾小管和集合管对水的重吸收）和促××激素释放激素（能促进垂体中激素的合成和分泌）。 2、垂体： 生长激素（主要是促进蛋白质的合成和骨的生长）；促甲状腺激素、促性腺激素、促肾上腺皮质激素（促进相关腺体的生长发育和调节相关激素的合成的分泌）等。 3、甲状腺★ 甲状腺激素 可促进生长发育 加快细胞代谢 提高神经系统的兴奋性 甲亢 呆小症 地方性甲状腺肿 （有碘参与合成） 作用于全身 4、肾上腺★ 肾上腺素 （髓质释放） 加快代谢使体温升高 使血糖升高 （促进肝糖原分解、 抑制糖原合成） 5、胰腺★ 胰高血糖素 胰岛素 （胰岛B细胞）：作用于全身 （胰岛A释放）作用于肝脏 6、性腺 雌性激素 雄性激素 （睾丸） （卵巢） 性激素能促进性腺的发育和生殖细胞的形成，激发和维持第二性征的出现等。雌性激素还能激发和维持正常的性周期。 相关的激素病 生长激素 侏儒症 成年过多： 幼年缺少： 甲状腺激素 肢端肥大症 巨人症 成年过多： 幼年过多： 幼年缺少： 不足： 胰岛素 地方性甲状腺肿 另：食物缺碘导致—— 甲亢 呆小症 过多： 低血糖症 糖尿病 激素是什么物质呢？ 激素 含氮类 类固醇： 蛋白质： 多肽： 胺类： 雌性激素、雄性激素等 胰岛素 生长激素 甲状腺激素 蛋白质、多肽类只能注射；但类固醇、胺类不仅能注射，也能口服。 胰高血糖素 血糖调节 血糖 （0.8-1.2g/L) 1、来源与去向 食物中的糖类 消化、吸收 肝糖原分解 氨基酸、脂肪等 非糖物质的转化 氧化分解 合成肝糖原、 肌糖原 转化脂肪、 某些氨基酸等 2、3 4、5、6 胰高血糖素（ + ） 2、3 胰岛素（ —） （ + ） (降低血糖含量) (升高血糖含量) 1 2 3 4 5 6 肾上腺素（ + ） （ —） 2 4、5、6 5 血糖高 胰岛B细胞 胰岛素增加 促进 4、5、6 抑制 2、3 血糖降低 + 直接 + 分泌 血糖低 胰岛A细胞 胰高血糖素增加 促进 2、3 血糖升高 + 直接 + 分泌 下丘脑 + + + 肾上腺 + 肾上腺素增加 促进2 抑制5 2、血糖的神经—体液调节过程： （—） （+） 胰高血糖素 胰岛素 协同作