6.1_质量课件.pptVIP

学习目标 1、初步认识质量的概念，正确说出质量的单位和进率，并能正确地进行质量单位换算。 2、知道质量是物体的一个基本属性，它不因为物体的形状、位置、状态的变化而改变。 3、了解常见的测量的工具，能正确使用托盘天平测量物体的质量。 三里屯一中 　　1．铁锤、铁钉是由什么 材料制成？ 　　2．铁锤、铁钉含铁的多 少是否相同？ 　　3．水和铁可能含物质多少相同吗？ 如何得知？ 　　4．如何比较物体所含物质的多少？ 铁钉 铁锤 提出问题： 质量 义务教育教科书 物理 八年级 上册 1．定义：物体所含物质的多少 2．物理量符号：m 3．单位： 　（1）国际单位：千克（kg） 　（2）常用单位：吨（t）、克（g）、 　　　　 毫克（mg） （3）单位换算：　1 t =1 000 kg 　 1 kg=1 000 g 　 1 g=1 000 mg 千克原器 一、质量 4．估测常见物体质量： 成年人：约50－70 kg 1包方便面：约100 g 1只鸡或鸭：约2 kg 1升水： 1 kg 1个鸡蛋：约60 g 1个苹果：约250 g 1个大头针：约80 mg 方便面 鸡和鸭 鸡蛋 大头针 杨利伟在太空进食的小月饼 1．物体的质量不随物体的形状的改变而改变； 2．物体的质量不随物体的状态的改变而改变； 3．物体的质量不随物体的位置的改变而改变。 二、质量是物体的属性： 1．物体的质量不随物体的形状的改变而改变； 2．物体的质量不随物体的状态的改变而改变； 3．物体的质量不随物体的位置的改变而改变； 4．物体的质量不随物体的温度的改变而改变。 二、质量是物体的属性： 1．测量工具 （1）实验室中： 三、质量的测量： 托盘天平的构造： 1.底座 2.托盘架 3.托盘 　4.标尺 5.平衡螺母 6.指针 7.分度盘 8.游码 三、质量的测量： 2．托盘天平的使用方法： （1）将天平放在水平桌面上； （2）游码归零，调节平衡螺母使指针指在分度盘中央，让横梁平衡； （3）被测物体放在左盘，用镊子夹取砝码放在右盘；（砝码放置顺序：先大后小，再移游码，直到平衡。） （4）天平平衡后读数： m物= m砝+ m游码示数。 三、质量的测量： 3．天平使用的注意事项： 　（1）不要超过量程 　（2）保护天平 　 　A．保护天平的刀口：轻拿轻放； 　 B．保护天平的清洁和干燥： 用镊子夹取砝码，化学药品、液体不能直接放在天平盘上。 三、质量的测量： 4．测量固体的质量： 　（1）调节天平； 　（2）被测物体放左盘， 　　 砝码放右盘，移动游码，使天平平衡； 　（3）记录数据。 　　 如图：m=53.4g。 三、质量的测量： 5．测量液体的质量： 　（1）调节天平； 　（2）测量空烧杯质量m0； 　（3）将被测液体倒入烧杯， 　 测量总质量m总； 　（4）被测液体质量m=m总? m0。 三、质量的测量： 生活中的测量工具： 案秤 台秤 杆秤 三、质量的测量： 小结 1．质量定义：概念 2．质量是物体的属性 3．质量的单位 4．质量的测量 作业： 　　1．要称量一些化学药品粉末的质量，但是是化学药品不能直接放在天平盘上，你有什么办法解决这个问题吗？ 　　2．大头针的质量太小，用天平不能直接称量一个大头针的质量，你有什么办法能够称量出一个大头针的质量？ 三里屯一中