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食堂卫生有大家 精心设计食堂文化 营造温馨氛围 为了让学生吃好、吃饱,不挑食、不偏食,合理搭配营养,养成勤俭节约的好习惯,营造良好的就餐氛围,让学生开心每一餐,宣传党委政府的惠民政策。我校结合学校实际和学校原有文化,精心设计打造学校食堂文化。合乎实际、突出特色、主题鲜明。 龙树初中的食堂文化主题是:文明节约,俭勤静雅;一副副标语、一组组图片把文明礼让、勤俭节约、卫生安全、色香味美、健康饮食融为一体。 后记 食堂管理的每一天都是新的起点,不容半点骄傲和大意,在这项工作中我们龙树初中永远在路上,只有新的起点、永无终点。唯有尽心谋事、细心做事、用强烈的责任心管理,才能不辜负上级的厚爱、同行的关爱、社会的期待,发扬长处,改进不足,促进学生的健康成长,努力让“免费营养午餐,温暖千家万户” ! 感谢聆听! Thanks for your time! ——龙树初中2016年5月 龙树初中 龙树初中 龙树初中 三台县龙树镇龙树初级中学校 免费营养午餐是提高农村学生健康水平的重大民生工程和阳光工程,是市委市府建设幸福绵阳的重要举措。回顾半学期的实践运行,我们团队在各级领导的关爱下,兄弟学校的帮衬下,免费午餐管理工作运行良好,食堂建设迈入了硬件达标、流程规范、管理精细的快车道。各界满意度较高,对周边学校起到了一定带动、辐射作用 用“三心”工作 ,有序推进免费营养午餐实施; 强化管理 ,食堂建设我们永远在路上 一、尽心谋事、找差距、查问题,食堂硬件建设再上新台阶 学校食堂,上期末回归学校后,面临着学校负债大、设备陈旧、需更换、添置东西较多、与《指南》要求相差甚远等诸多困难。面对这些困难和挑战,龙树初中行政班子及全体教师坚定信念,不灰心不放弃、学校多方筹措资金更新设备;教师积极建言献策为食堂建设提供新思路、师生动手参与食堂建设和管理;各级领导多次亲临学校指导工作并提出了宝贵意见。 领导关怀 闭路监控 规范的管理 规范的管理 功能用房 规范整齐的就餐厅 工人在分餐 二、细心做事,于细微处见真功夫 1、把食堂文化与学校“绿色生态”友好学校建设融合,做到分类收集、二次利用。 2、学生就餐与学校德育工作的深度融合,让德育工作重心降低、演化为看得见、摸的着、能参与、能感受的身边小事。 3、既要实现标准化建设,也要节约每一个铜板。我校残食台的设计简单、实用,同时也不失美观就是很好的例证之一。 开心农场 食堂卫生齐动手 哇!真好吃 简约的残食台 三、用强烈的责任心管理,为学校食品卫生安全保驾护航 (一)选好人,建强大团队 我们的工作团队需要校长任组长,分管后勤的领导任副组长,一名验收员,一名保管员,一名报账员。在组建团队时,我们选用大家认可、放心的同志,同时教师推荐了三名教师协助食堂工作 (二)积极协调劳务公司,加强食堂工作人员管理 一是强化思想引导,让食堂管理班长明确自己的领导责任 二是加强食堂工作人员的操作培训 三是树牢主人翁意识 四是给予人文关怀 (三)主动开放食堂,让家长参与管理,让学校工作更加深得民心 食堂工作人员培训会 家长代表座谈会 教师陪餐 家长陪餐 切好的上品猪肉原材 切好的蒜苔原材 切好的白菜原材 去皮莴笋原材 去壳大蒜原材 去皮棒菜原材 食材架 学校200多名学生的餐盒、餐具、碗筷的清洗、餐桌的清洁卫生、餐具的摆放、地面的清洁卫生均由学生自主管理;由桌长负责安排 、每天每餐两人轮流负责清洗、摆放,由学生会负责检查考核,值周组通报情况,纳入本周班级常规考核。这种自主管理,不仅培养了学生的劳动习惯,体会了劳动的艰辛和成长的喜悦,感受到了免费午餐的幸福,也大大减轻了食堂从业人员的劳动强度,稳定了从业人员队伍,提升了从业人员的幸福指数,有利于学校对从业人员的管理。 餐具消毒 龙树初中 龙树初中 龙树初中
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