学院教案
课程名称
法律文书写作
授课教师
授课班级
2011级法学本科班
学生人数
141
授课题目
第一章 绪论
授课学时
2
教学目标:
了解法律文书的概念、分类、特点和历史发展,初步认识法律文书相关基本理论。
教学重点:
法律文书与其他相关概念的区别;法律文书的特点。
教学难点:
法律文书的特点。
授课方式、方法和手段:
讲授与讨论,PPT。
作业及课外训练:
1.简述法律文书的特点。
2.简述我国唐宋时期法律文书的发展概况。
3.试论我国古代最具特色的法律文书的发展演变。
参考资料:
1.邓晓静、陈咏梅:《法律文书写作教程》,武汉大学出版社2009年2月版。
2.宁致远:《法律文书》,高等教育出版社2011年2月版。
3.马宏俊:《法律文书制作》,北京大学出版社2008年8月版。
4.陈卫东、刘计划:《法律文书写作(第二版)》中国人民大学出版社2009年3月版。
5.白彦:《基层常用法律文书制作》,中国政法大学出版社2010年9月版。
6.熊先觉:《中国司法文书学》,中国法制出版社2006年8月版。
课后小结:
法学院教案
教学内容
教学过程设计
一、法律文书的概念和课程名称
严格地讲,法律文书有广义和狭义之分。
广义的法律文书是指有立法权的国家机关和参与法律关系的各类主体,在法律规定的条件下,为实现法律赋予的权利而写作的具有法律效力的规范性和非规范性文件的总称。
狭义的
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