泰山版三年级信息技术下册（第一册）教案第八课 传说故事我存储.docxVIP

泰山版三年级信息技术下册（第一册）教案第八课 传说故事我存储 　　教材分析：　　《传说故事我存储》是泰山版小学信息技术第一册（下）第二单元第8课的内容。学生已经学习了有关网络浏览与搜索的知识，学生接受起来并不难。本课着重让学生体验网络给我们的学习和生活带来的方便。　　学情分析：　　随着网络走入千家万户，经过一段时间的学习，大部分学生对于网络浏览及信息搜索等基本操作已经比较熟悉，但是针对任务搜索有用信息的能力需要进一步学习与加强。　　教学目标：　　知识与技能：保存整个网页；有选择的保存页面上的图片。　　过程与方法：任务驱动，小组合作学习共同完成任务；在相互的帮助和竞争中，激发学生的学习兴趣，培养团体协作能力。　　情感态度与价值观：培养学生正确的人生观，养成健康的信息使用习惯和良好的信息素养。　　重点与难点：　　1.教学重点：保存网页上的图文等信息；　　2.教学难点：对需要的网上信息下载并分类保存。　　教学方法：　　任务驱动合作学习　　教学过程：　　一、导入新课　　师：春天来了，春姑娘送走了刺骨的寒风，给我们带来了温暖，同学们觉得怎么样？　　生：不冷了，真好……　　师：那你想不想知道春天的一些知识？　　生：想。　　通过电子教室系统与大屏幕向学生展示“春天”的百科知识。　　【百度百科】春天　　/view/55850.htm　　师：同学们，网