北师大版数学五年级上册第五单元《找最小公倍数》ppt课件2.pptVIP

北师大版五年级数学上册 一、创设情境 乐乐就要放假了，很想爸爸妈妈带他出去玩。可乐乐的妈妈从七月一日起每工作3天休息一天，爸爸从七月一日起每工作5天休息一天，他打算等爸爸妈妈同时休息时，全家一块儿去太湖公园玩。在这一个月里，他们可以选择那些日子去呢？你会帮乐乐把这些日子找出来吗？ 妈妈的休息日： 学生交流汇报如下： 4 8 12 16 20 24 28 爸爸的休息日： 6 12 18 24 30 他们共同的休息日： 12 24 其中最早的一天： 12 二·尝试探究 4的倍数： 学生交流汇报如下： 4 8 12 16 20 24 28 爸爸的休息日： 6 12 18 24 30 他们共同的休息日： 12 24 其中最早的一天： 12 二·尝试探究 ... 4的倍数： 学生交流汇报如下： 4 8 12 16 20 24 28 6的倍数： 6 12 18 24 30 他们共同的休息日： 12 24 其中最早的一天： 12 二·尝试探究 ... ... 4的倍数： 学生交流汇报如下： 4 8 12 16 20 24 28 6的倍数： 6 12 18 24 30 4和6的公倍数： 12 24 其中最早的一天： 12 二·尝试探究 ... ... ... 4的倍数： 学生交流汇报如下： 4 8 12 16 20 24 28 6的倍数： 6 12 18 24 30 4和6的公倍数： 12 24 4和6的最小公倍数： 12 二·尝试探究 ... ... ... 三.巩固练习 1.求下面各组数的最小公倍数。 6和9 5和10 7和12 2, 3和6 3, 4和5 1 我还知道一种方法求最小公倍数。 是什么方法呀？ 短除法 18 24 9 12 3 4 3 2 18和24的最大公因数是2×3 = 6 它们的最小公倍数是2×3×3×4 = 72 2.用短除法求各组数的最小公倍数。 12和9 8和10 4和6 14和4 三 利用最小公倍数解决生活问题 1.五（1）班同学参加植树劳动，按6人一组或8人一组都正好分完，五（1）班参加植树的至少有多少人？ 2.人民公园是1路汽车的起始站。1路汽车每3分钟发车一次，6路汽车每5分钟发车一次。这两路汽车同时发车以后，至少再过多久又同时发车？ 本课小结 今天学习了什么内容？什么叫最小公倍数？我们今天学习了求最小公倍数的哪几种情况？