浙科版高中生物必修二第2章第1节减数分裂名师公开课优质课件（18张）.pptxVIP

遗传与进化 《减数分裂》 必 修 2 问题1：同种生物亲子代间染色体的传承 问题1：同种生物亲子代间染色体的传承 问题2：生物体细胞中染色体的存在状态 问题3：生殖细胞中染色体的存在状态 问题3：生殖细胞中染色体的存在状态 问题4：产生生殖细胞时的主要任务 1：成对的染色体分离 2：复制产生的姐妹染色单体分开 构建模型 对照模型，验证并修正模型 总结知识——精子的形成过程 总结知识——卵细胞形成过程 总结知识——减数分裂过程中染色体、DNA的数量变化 1、具有两对同源染色体的个体能产生雌雄配子的种类？ 2、具有n对同源染色体的个体能产生雌雄配子的种类？ 3、具有两对同源染色体的个体的一个性原细胞能产生雌雄配子的种类？ 4、具有n对同源染色体的个体的一个性原细胞能产生雌雄配子的种类？