- 3
- 0
- 约1.62千字
- 约 27页
- 2019-01-20 发布于浙江
- 举报
浙科版高中生物细胞的分化和癌变、衰老和凋亡名师公开课优质课件
细胞的分化 第二节 细胞分化 人体的细胞有200多种,但它们都来自一个受精卵。 细胞的分化 细胞的分裂 受精卵 到底什么是细胞分化呢? (量变) ( 质变) 一、细胞的分化 细胞的后代在 形态、结构和功能上发生差异的过程。 1.概念: 2.特点: 不可逆:细胞一旦沿着一定方向分化,便不会脱分化到原来的状态。 持久性; 3.细胞异常分化 细胞的癌变(P114) 癌细胞 ①.什么叫做癌细胞? 在某些致癌因子的作用下,细胞变得不受控制而无限增殖,这就是癌细胞 ②.癌细胞的特征:(P113) ③ .致癌原因: 无限增殖; 能在体内转移等。 物理因素、化学因素、生物因素等 致癌因素: 内因:细胞基因突变 其它特征 癌细胞的产生是内外因素共同作用的结果 植物体细胞培养产生完整植株示意图 ? 已经分化的细胞仍具有发育成个体的潜能,称之为细胞的全能性。 为什么已分化的细胞具有此潜能? 动、植物细胞谁更容易体现全能性? 二、细胞的全能性 1.概念: 2.原因: 细胞或细胞核中有该物种的全套遗传物质。 3.动、植物细胞的全能性: 植物细胞强于动物细胞 4.(动物)干细胞容易体现细胞的全能性: ①、干细胞的概念: P116 ②、干细胞的种类: ③、干细胞的特点: ④、应用: 受精卵 谁更容易表现全能性,请比较: 胚胎细胞 (全能干细胞) (多能干细胞) 造血干细胞
您可能关注的文档
- 浙科版高中生物必修二 分离定律 (第一课时) 名师公开课优质课件 (14张).ppt
- 浙科版高中生物必修二 分离定律 (第2课时) 名师公开课优质课件 (12张).ppt
- 浙科版高中生物必修二 分离定律 (第一课时) 名师公开课优质课件 (25张).pptx
- 浙科版高中生物必修二 分离定律 (第一课时) 名师公开课优质课件 (15张).ppt
- 浙科版高中生物必修二 分离定律 (第三课时) 名师公开课优质课件 (11张).ppt
- 浙科版高中生物必修二 分离定律(第2课时) 名师公开课优质课件 (11 张).ppt
- 浙科版高中生物必修二 性染色体与伴性遗传 ( 课时) 名师公开课优质课件 (28张).ppt
- 浙科版高中生物必修二 变异在生产上的应用 (全课时) 名师公开课优质课件 (15张).ppt
- 浙科版高中生物必修二 性染色体与伴性遗传 (第三课时) 名师公开课优质课件 (20张).ppt
- 浙科版高中生物必修二 性染色体与伴性遗传 (第二课时) 名师公开课优质课件 (30张).ppt
- 浙科版高中生物细胞的分子组成名师公开课优质课件.ppt
- 苏教新高中生物选修1 《遗传信息的表达——rna和蛋白质的合成》名师公开课优质课件(18张).ppt
- 浙科版高中生物细胞膜和细胞壁名师公开课优质课件.ppt
- 浙科版高中生物细胞质名师公开课优质课件.ppt
- 苏教新高中生物选修1 《遗传信息的表达——rna和蛋白质的合成》名师公开课优质课件(22张).ppt
- 苏教新高中生物选修1 《遗传信息的表达——rna和蛋白质的合成》名师公开课优质课件(24张).ppt
- 苏教新高中生物选修1 《遗传信息的表达——rna和蛋白质的合成》名师公开课优质课件(19张).ppt
- 苏教新高中生物选修1 《遗传信息的表达——rna和蛋白质的合成》名师公开课优质课件(36张).ppt
- 苏教新高中生物选修1 《遗传信息的表达——rna和蛋白质的合成》名师公开课优质课件(54张).ppt
- 苏教新高中生物选修1 《遗传信息的表达——rna和蛋白质的合成》名师公开课优质课件(37张).ppt
最近下载
- 图论在策略图版游戏“穿越沙漠”中的应用The Application of Graph Theory in the Strategy Board Game “Crossing the Desert”-来源:应用数学进展(第2021007期)-汉斯出版社.pdf VIP
- 2024年执业药师《药学专业知识(二)》试题.docx VIP
- 2026年汽车行业标准化SICAR.docx VIP
- 19 软件研制总结报告-GJB438C模板.pdf VIP
- 二年级升三年级数学暑假作业每日一练(25套).pdf
- 《福建省建筑安装工程费用定额》(2025版)正式版.pdf VIP
- 2023年执业药师《药学专业知识二》真题及答案(120题完整版) .pdf VIP
- 2026广西招聘县级政府统计机构统计协管员(协统员)备考题库汇总含答案详解(最新).docx
- 品质异常通知处理单模板.pdf VIP
- 2026社会体育指导员理论考核试题及答案.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)