应用心理学-北大课程.ppt

应用心理学 王昌海 北京师范大学管理学院 内容简介 人的知觉 人的性格 人的学习 人如何沟通 人的需求与激励 人在群体中的表现 专题讲座：人的心态与解压 人的知觉 人是活在自己所编织的意义之网中的。 我们并不是看到现实，而是对自己所看到的东西做出解释，并称它为现实。 —————— 斯蒂芬 ·P· 罗宾斯 知觉的概念 选择、组织和解释感觉刺激，使之成为一个有意义的和连贯的现实映象的过程。 核心：知觉是对刺激的解释，而不是准确的记录。 价值：我们的行为是基于我们对现实的知觉（或认为“看”到的现实，而不是现实本身）。这个世界是我们知觉到的世界，这对行为是十分重要的。 知觉过程的模式 知觉的性质 知觉的选择性 人们寻找自身最有意义的事物为知觉对象。 选择性表明了作为个体知觉过程的主动性。 知觉的选择性： 认识能力是有限的； 兴趣爱好是不同的； 大脑皮层优势兴奋中心状态差异。 知觉的整体性 人们把现实对象作为一个统一的整体来知觉。 知觉的恒常性 由于知觉经验的参与，当知觉的条件（距离、角度、照明度）在一定范围内改变时，对于对象的知觉保持相对稳定。 我们站在山顶向下眺望：人变成了蚂蚁、汽车变成了甲壳虫、公路变成了丝带。 测测你的知觉能力 高雪社丰－兴会瑞义－年烈采主 社会主义－兴高采烈－瑞雪丰年 心天1y－0n1－oM天开e Money－110