2019届九年级数学上册第一章特殊平行四边形.doc

菱形的性质与判定 第二课时 知能演练提升 ZHINENG YANLIAN TISHENG 能力提升 1. 如图,将△ABC沿BC方向平移得到△DCE,连接AD,则下列条件能够判定四边形ACED为菱形的是(　　) A.AB=BC B.AC=BC C.∠B=60° D.∠ACB=60° 2.如图,在给定的一张平行四边形纸片上作一个菱形,甲、乙两人的作法如下: 甲:连接AC,作AC的垂直平分线MN分别交AD,AC,BC于点M,O,N,连接AN,CM,则四边形ANCM是菱形. 乙:分别作∠BAD,∠ABC的平分线AE,BF,分别交BC,AD于点E,F,连接EF,则四边形ABEF是菱形. 根据两人的作法可判断(　　) A.甲正确,乙错误 B.乙正确,甲错误 C.甲、乙均正确 D.甲、乙均错误 3.已知点A,B,C,D在同一平面内,下面给出6个条件:①AB∥CD;②AB=CD;③BC∥AD;④BC=AD;⑤AC⊥BD;⑥AC平分∠DAB与∠DCB.从这6个条件中选出(直接填写序号)　　　　　　?3个,能使四边形ABCD是菱形.? 4.如图,请以线段m为一边画菱形,要求菱形的顶点均在格点上.(画一个即可) 5. 如图,E,F是菱形ABCD对角线上的两点,且AE=CF.求证:四边形BEDF是菱形. 6. 如图,在?ABCD中,E是AD边上的中点,连接BE,并延长BE交CD的延长线于点F. (1)求证:△ABE≌△DFE; (2)连接BD,AF,当BF平分∠ABD时,求证:四边形ABDF是菱形. 7. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,AE平分∠BAC,分别与BC,CD交于点E,F,EH⊥AB于点H,连接FH.求证:四边形CFHE是菱形. 创新应用 8. 如图,在?ABCD中,E,F分别是边AD,BC上的点,且AE=CF,直线EF分别交BA的延长线、DC的延长线于点G,H,交BD于点O. (1)求证:△ABE≌△CDF. (2)连接DG,若DG=BG,则四边形BEDF是什么特殊四边形?请说明理由. 答案： 能力提升 1.B　2.C　 3.(答案不唯一,只要正确即可)如①②⑤或③④⑤等 4.解 以下答案供参考: 5. 证明 如图,连接BD,交AC于点O. ∵四边形ABCD是菱形, ∴OA=OC,OB=OD,AC⊥BD. ∵AE=CF,∴OE=OF, ∴四边形BEDF是平行四边形. ∵EF⊥BD,∴四边形BEDF是菱形. 6.证明 (1)∵四边形ABCD为平行四边形,∴AB∥CD. ∵点F在CD的延长线上,∴FD∥AB. ∴∠ABE=∠DFE. 又∵E是AD的中点,∴AE=DE. 在△ABE和△DFE中, ∴△ABE≌△DFE. (2)∵△ABE≌△DFE,∴AB=DF. 又∵AB∥DF, ∴四边形ABDF是平行四边形. ∵BF平分∠ABD,∴∠ABF=∠DBF. 又∵AB∥DF,∴∠ABF=∠DFB. ∴∠DBF=∠DFB. ∴DB=DF.∴四边形ABDF是菱形. 7.证明 方法一:∵AE平分∠BAC,∴∠CAE=∠HAE. ∵EH⊥AB,∴∠AHE=∠ACB=90°. 又∵AE=AE,∴△ACE≌△AHE. ∴EC=EH,AC=AH. 又∵∠CAE=∠HAE,AF=AF, ∴△AFC≌△AFH.∴FC=FH. ∵CD⊥AB, ∴∠DAF+∠AFD=∠CAE+∠AEC=90°. 又∵∠DAF=∠CAE,∠AFD=∠CFE, ∴∠CFE=∠CEF.∴CF=CE. ∴EC=EH=HF=FC. ∴四边形CFHE是菱形. 方法二:如图,∵AE平分∠BAC,EH⊥AB,EC⊥AC, ∴EH=EC,∠1=∠2. ∵∠1+∠3=90°,∠2+∠4=90°,∠4=∠5, ∴∠3=∠5.∴EC=CF.∴EH=CF. ∵EH⊥AB,CD⊥AB,∴EH∥CF. ∴四边形CFHE是平行四边形. 又∵EH=EC,∴四边形CFHE是菱形. 创新应用 8.(1)证明 ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=CD,∠BAD=∠DCB. 又∵AE=CF,∴△ABE≌△CDF. (2)解 四边形BEDF是菱形.理由如下: ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC,AD=BC. 又∵AE=CF,∴AD-AE=BC-CF,即ED=BF. ∴四边形BEDF是平行四边形.∴OB=OD. 又∵DG=BG,∴OG⊥BD.∴?BEDF是菱形.