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- 2019-01-20 发布于浙江
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教学督导评估汇报材料
尊敬的各位领导、专家: 首先,我代表五队实验学校全体师生,对各位领导、专家莅临我校进行素质教育督导评估表示热烈的欢迎和衷心的感谢。恳请各位领导、专家做出权威指导并提出宝贵意见。 五队实验学校根据上级文件精神,立足本校实际,按照江苏省督导考核标准进行了自评工作,现将我校的素质教育实施情况汇报如下: 一、学校基本情况 我校是由原五队中学和原五队小学合并而成的九年一贯制学校,整合组建虽然时间不长,但究其历史,可以说是源远流长。原五队中学创建于1958年,至今已有50多年的历史;如今,全校有39个教学班,在校生2310人,专任教师95人。市县骨干教师16人,其中,占专任教师数的16.8%,高级职称教师11人,占专任教师数的11.6%,中学一级教师35人,占专任教师数的36.8%,本科学历68人,占专任教师数的71.5%,学历全部达标,县内知名、实绩优秀的优秀教育工作者十多人。 教育教学设施装备方面,学校为每个班级配备多媒体投影设备、移动黑板、广播系统等,新建了2个网络教室,藏书室、阅览室、音乐室、美术室、理化生实验室、理化生器材室、音体美器材室等一应俱全。 一、办学思想 我校始终坚持走内涵发展与可持续发展之路,牢固树立“立德树人”的办学思想和“为学生终身发展奠基”的办学理念,坚持以“以人为本,面向未来,争创一流,持续发展”为办学宗旨,以“身心健
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