高中化学专题二从自然资源到化学品第一单元氨的合成课后训练选修.docxVIP

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  • 2019-01-21 发布于江苏
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高中化学专题二从自然资源到化学品第一单元氨的合成课后训练选修.docx

高中化学专题二从自然资源到化学品第一单元氨的合成课后训练选修

第一单元 氨的合成 1我国合成氨工业生产的主要原料是(  )。 A.N2和H2 B.空气、煤、水 C.硫铁矿、空气 D.O2和水蒸气 2合成氨时既要使合成氨的产率增大,又要使反应速率加快,可采取的办法是(  )。 ①减压 ②加压 ③升温 ④降温 ⑤及时从平衡混合气中分离出NH3 ⑥补充N2或H2 ⑦加催化剂 ⑧减小N2或H2的量 A.③④⑤⑦ B.②④⑥ C.②⑥ D.②③⑥⑦ 3下面四个选项是四位同学在学习过化学反应速率理论和化学平衡理论以后,联系化工生产实际所发表的看法,你认为不正确的是(  )。 A.化学反应速率理论可指导怎样在一定时间内快出产品 B.化学平衡理论可指导怎样使用有限原料多出产品 C.化学反应速率理论可指导怎样提高原料的转化率 D.正确利用化学反应速率和化学平衡理论都可提高化工生产的综合经济效益 4对于可逆反应N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH<0,下列说法中正确的是(  )。 A.达到平衡后加入N2,当重新达到平衡时,NH3的浓度比原平衡时的大,H2的浓度比原平衡时的小 B.达到平衡后,升高温度,既加快了正、逆反应的速率,又提高了NH3的产率 C.达到平衡后,缩小容器的体积,既有利于加快正、逆反应速率,又有利于提高氢气的转化率 D.加入催化剂可以缩短达到平衡的时间,是因为正反应速率增大了,逆反应速率

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