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岭南版(初中一年级)七年级美术下册化腐朽为神奇课件设计.ppt
化腐朽为神奇
在现实生活中,有很多看起来是“废品”的东西,经过人的巧妙地构思,精心的制作,变成了可观赏、有价值的艺术品,达到了变废为美、化腐朽为神奇的效果,这对于提高人们的环保意识,培养人们的想象力与创造力都很有意义。本课我将带领大家欣赏行行色色的用废旧材料制作的工艺品,从中国感受美,通过科学地了解历史、前人的发明创造及以往的知识经验,提出新构思,实现我们自己的新创造。
废旧电脑鼠标
废旧自行车座
废旧铁丝
废旧汽车轮胎
蛋壳制作
废旧易拉罐制作
废旧饮料瓶制作
废旧吸管、电线制作
珠子制作
豆子制作
坚果壳、糖豆制作
废旧纸杯制作
纸雕制作
纸雕制作
纸雕制作
1.面对行行色色的、用废旧材料制作的工艺品,应从哪些方面进行赏析?从欣赏这些工艺品的过程中,我们感受哪些美?
2.你也可以把废弃物品和前人的发明变成你的创作资源,并提出你的新构思,试试看。
提问:废旧材料包括哪些东西?
点材——瓶盖、珠子、植物种子、沙子、石子等等。
线材——棉、麻、丝、化纤、线、绳、铅丝、铁丝、竹、木等等。块材——纸卷筒、饮料瓶、罐、贝壳、瓦楞纸等等。
我们的身边有许多创作资源,让我们展开想象的翅膀去发现,并实现属于自己的新创造。
关于工具材料的建议:
工具:剪刀、美工刀、镊子、直尺、圆规、双面胶、浆糊、乳胶、泡绵胶、针、线、彩笔等等。
材料:废旧瓶子、纸杯、纸筒、机器零件、木头、树枝、树叶、布头、蛋壳、纸张、电线、塑料、珠子、贝壳、石子、豆子等等。
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