四年级上学期心理健康教案第三课 预习好处多.docxVIP

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  • 2019-03-22 发布于贵州
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四年级上学期心理健康教案第三课 预习好处多

四年级上学期心理健康教案第三课 预习好处多   预习提纲   1.自己读读书上的小故事,并且把它续写完整。   2.小组分角色尝试表演故事内容。   3.想一想什么是尊重?三.展示汇报,交流成果。   教学目标   1、通过此次活动,使学生养成尊重他人、尊重自己的良好品质,养成事事处处多为他人着想的行为习惯,真正做到互相尊重。   2、懂得尊重的重要性,既给他人以自尊和自信,也为自己赢得了尊重的道理。   教学重点   帮助学生了解什么是尊重,体会尊重的重要性。   教学难点   把尊重运用到日常生活中去。养成尊重自己尊重他人的习惯。   教学内容及过程   一.激情导入。   同学们,你们有几个好朋友啊?你是怎么交到这么多好朋友的还记得吗?老师有个能交到很多好朋友的秘诀,你们想知道吗?   二.依据自学提纲,掌握尊重的重要性。   1、同学们,你们听过回声吗?谁来说说,回事是怎么回事呢?(回事是在一个比较大的空间,四周有障碍。比如在大的山谷,你大叫一声,声音以声波的形式向外传播,遇到对边的山壁,又反射回来,进入你的耳朵,你就再一次听到你的声音,这就是回声。)   2、有一个孩子第一次听到山里的回声……你们想知道发生了怎样的故事吗?请同学们来看图片。   3、哪个小组能合作表演出这个小故事呢?(请不同的小组来表演,体会不一样的结局。)   4、同学们,观察图片想一想奶奶会说什么

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