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专题集训2 正确使用实词、虚词
(时间:40分钟 分数:36分)
1.112依次填入下面句中横线处的关联词语,最恰当的一组是( )(3分)
课堂教学 ① 是按照既定的教学设计程序有目的、有组织、有计划的教学活动, ② 它是一种动态发展变化过程,
③ 涉及各方面的复杂因素,学生的思维发展与转换 ④ 不可能完全按照教师教学思维的指向有条不紊地进行,有时 ⑤ 就难免会出现精神疲惫、思维怠滞和心理位置错位, ⑥ 会出现一些难以预料的“节外生枝”的问题。?
①
②
③
④
⑤
⑥
A
/
而且
因为
所以
还是
甚至
B
既然
那么
而且
/
还
如果
C
之所以
是因为
还
如果
/
那么
D
虽然
但
由于
又
/
也
解析:D 本段文字解释了教学过程相对固定的情形和随时出现的课堂“异动”,总体上是转折关系,其次是因果关系。①处与②处构成转折关系,所以①处有相关关联词,排除A。“各方面的复杂因素”和“思维发展与转换”是课堂“动态发展变化过程”两个因素,根据选项是并列关系和假设关系,而假设关系是不符合语境的,可以排除C。单纯看⑥处,填入“如果”,后面没有分句与之照应,排除B。
2.113依次填入下面一段文字中横线处的关联词语,恰当的一组是( )(3分)
① 不是以某种具体的工程应用为目的, ② 以揭开智力之谜为目的, ③ 人工智能的研究目标不应 ④ 是模仿人的某项具体技能, ⑤ 应当是具有充分的学习能力, ⑥ 可以从环境中,包括和人的交往过程中学习语言和任何具体技能的智能系统。?
①
②
③
④
⑤
⑥
A
虽然
但是
所以
只
而
/
B
如果
而是
则
/
而
从而
C
虽然
而是
/
就
却
因而
D
如果
/
那么
就
却
因而
解析:B “不是”与“而是”搭配,构成并列关系排除A、D。全句是假设为了某一目的而采用某种说法,应是假设关系,④⑤两句间无转折关系,排除C。
3.114下面这段话应选择的最恰当的一组关联词是( )(3分)
① 任何生物的活动都有时间上的周期性节奏, ② 宇宙飞船中宇航员的活动也要符合地球上昼夜循环的规律,白天工作,夜间休息, ③ 他们在密闭舱里,没有习以为常的昼夜交替, ④ 通过仪表和控制台使之同地球上生活的人的睡眠一致, ⑤ 睡眠不好,他们会感到筋疲力尽, ⑥ 无法完成宇航任务。?
①
②
③
④
⑤
⑥
A
/
因为
如果
也就
既然
也
B
因为
那么
否则
/
只有
由于
C
既然
/
如果
也就
由于
就应
D
既然
/
尽管
也要
否则
而
解析:D 本题在解答时可根据句间关系来选择合适的关联词语。最后一个空,前面表明“睡眠不好”的客观情况,后面是这种情况造成的结果。而“只有”是条件关系,与句意不吻合。可以排除B项。而C项“就应”表述也过于绝对,不合句意,也可排除。A项,关联词语相互不搭配,故排除。D项,②处可以填入“那么”,表示假设后的结果,也可以不填。
4.115依次填入下面一段文字中横线处的词语,恰当的一组是( )(3分)
有许多论文所引证的论述能够兼顾历史与科学前沿, ① 包括该领域中古老又权威的论断、方法和数据, ② 包括了最新研究成果及理论或实际需求,反映出作者的理论眼界。一位优秀的科学家 ③ 与当今各国学者的研究成果互相联系,且兼顾经典, ④ 使读者在研究其论文时 ⑤ 得到论点、论据, ⑥ 能获得进一步探讨的方法论与空间。?
①
②
③
④
⑤
⑥
A
既
又
不仅
因而
不仅
/
B
不但
/
不仅
因而
不但
而且
C
/
也
总是
从而
不仅
而且
D
不但
而且
/
从而
这样
所以
解析:C 第一句的两空,似乎填入每个选项中的前两项都可以,但是前面已经明确说明是“兼顾”,只能是并列关系。第二句的第一空,由于后面有个“且”字,只能填“总是”。“从而”表示两件事情之间的因果、目的关系,相当于“因此就”,而“因而”表示结果,侧重于现象与现象之间的因果关系,第二句的第二空应填“从而”。最后两空,依“进一步”一词可判断两句为递进关系,故选“不仅”“而且”。
5.116依次填入下面一段文字横线处的关联词语,恰当的一组是( )(3分)
人们要准确地观察和分析事物,就必须具备一定的哲学素养。一般知识的丰富, ① 不能代替对哲学的学习, ② 知识面宽了,对于学习和掌握哲学 ③ 要容易得多。 ④ 哲学 ⑤ 是对客观事物规律性的概括, ⑥ ,对客观事物知道得多了,自然对蕴藏于其中的规律性也就比较容易触类旁通。?
①
②
③
④
⑤
⑥
A
固然
/
也
因为
既然
所以
B
如果
那么
也
/
还是
那么
C
当然
然而
却
既然
/
所以
D
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