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- 2019-03-22 发布于贵州
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五年级信息技术公开课《资料的保存》说课稿
五年级信息技术公开课《资料的保存》说课稿
尊敬的各位领导老师们: 你们好! 今天我说课的题目是《资料的保存》,本课是河南省基础教育教学研究室所编的《小学信息技术》第三册(上)第五课的内容。本节课所用的学生是五年级的学生,之所以用五年的学生来上这节课是因为在此之前,他们已学会了网络的基本知识,如何利用百度搜索、如何收藏网址以及Word 的一些常用命令与操作。根据教学内容与学生特点,我将本节课的教学目标确定如下: 一、 说目标 知识目标: 1、掌握保存网页上图片的方法。 2、掌握保存网页上文字的方法。 3、掌握保存整个网页的方法。 能力目标: 1、掌握保存网页上图片、文字以及整个网页等操作。 2、培养学生的分析、观察能力,学会自学的方法。 3、培养学生搜索信息的能力。 情感目标: 1、让学生在自主探究学习的过程中培养成就感,为今后学会自主学习打下良好的基础。 2、通过小组合作学习,培养学生协作意识。 说教学重点: 掌握保存网页上图片、文字的方法 教学难点: 掌握保存整个网页的方法 二、 说学情 五年级小学生有特定的心理特征:好玩、好问、好奇,他们对理论性强的知识点不易理解,对具体的操作较容易接受,对通俗易懂的语言比较容易理解。在此之前他们已学会了网络的基本知识,如何利用百度搜索、如何收藏网址以及Wo
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