北师大版数学六下《比例应用题》ppt复习课件.pptVIP

北师大版六年级数学下册 1.掌握用比例的方法解答相关应用题； 2.通过解答应用题使学生熟练地判断两种相关联的量是否成正比例，从而加深对正比例意义的理解； 3.培养同学们分析问题、解决问题的能力。 教学目标 下面每题中的两种量成什么比例关系？ 速度一定，路程和时间。 总价一定，每件物品的价格和所买的数量。 小朋友的年龄与身高。 正比例 反比例 不成比例 正方体每一个面的面积和正方体的表面积。 正比例 被减数一定，减数和差。 不成比例 例1、 一台抽水机5小时抽水40立方米，照这样计算，9小时抽水多少立方米？ 想：题中“照这样计算”说明工作效率一定，也就是工作总量/工作时间=工作效率一定，那么工作总量和工作时间成正比例关系。 工作总量 工作时间 40 5 ？ 9 解：设9小时可以抽水X立方米。 40 5 ＝ X = 72 答：9小时抽水72立方米。 X 9 某车队运送一批救灾物品，原计划每小时行60千米，6.5小时到达灾区，实际每小时行了78千米．照这样计算，行完全程需要多少小时？ 解：设行完全程需要x小时． 7.8 x ＝60× 6.5 总路程一定，速度和时间成反比例 x ＝5 答：行完全程需要5小时． 例题 60千米 6.5小时 78千米 X小时 正、反比例应用题： 解答正、反比例应用题，要以正反比例的意