- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
政治:第二轮复政治生活第二单元《为人民服务的政府》课件-(新人教版必修2)
【例1】:2009年4月28日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,听取卫生部等部门关于一些国家发生人感染甲型H1N1流感疫情的报告,研究部署我国加强人感染甲型H1N1流感预防控制工作。会议指出,当前一些国家发生的人感染甲型H1N1流感疫情,已成为全球高度关注的公共卫生事件。会议要求,各地区、各部门要按照党中央、国务院的部署和要求,把防控人感染甲型H1N1流感作为当前的一项重点工作,以对人民高度负责的精神,认真落实各项防控措施,坚决防止疫情传入和扩散,确保人民生命安全和健康。 运用所学的《政治生活》知识分析:在防控人感染甲型H1N1流感工作中,政府应该扮演怎样的角色? (6分) 【答案】(1)政府是权力机关的执行机关,是人民利益的执行者和捍卫者;(2分) (2)是防控人感染甲型H1N1流感工作的责任主体,政府应该坚持对人民负责的原则,依法行政;(2分) (3)认真履行经济职能、文化职能和社会公共服务职能。(2分) ②权力是一把双刃剑,为了防止权力的滥用,需要对权力进行制约和监督。 考点五、对政府权力进行制约和监督的意义 1、对政府权力进行监督的重要性(为什么) ①政府的权力是人民赋予的,接受监督是政府坚持依法行政、做好工作的必要保证。 ①才能提高行政水平和工作效率,防止和减少工作失误; ②才能防止滥用权力,防止以权谋私、权钱交易等腐败行为,保证清正廉洁; ③才能更好地合民意、集民智、聚民心,作出正确的决策; 2、对政府权力进行制约、监督的意义(四个才能) ④才能真正做到权为民所用,造福于人民,从而建立起一个具有权威和公信力的政府。 ①权力监督的核心是依法监督; 3、怎样监督 ②有效制约和监督权力的关键,是建立健全制约和监督机制。这个机制,一靠民主,二靠法制,二者缺一不可。 ③我国依据宪法和法律,初步建立起全面的行政监督体系:国家权力机关的监督,中国共产党的监督,人民政协的监督,社会与公民的监督,司法机关的监督,行政系统内部的监督等多种监督形式。(内部监督和外部监督) 1、公民监督权的内容: 2、我国公民参与民主监督权利的渠道和方式: ①信访举报制度: ②人大代表联系群众制度: ③舆论监督制度: ④其他新形式、新方法。 ⑤阳光工程 3、民主监督的意义: ①对国家:有利于改进国家机关和国家工作人员的工作; ② 对政府:有利于增强政府工作的透明度,便于群众加强对政府的监督; ③对个人:有助于激发--主人翁精神; ④对群众:有利于维护自己的合法权益,化解社会矛盾,维护社会稳定; (第一单元)考点四、民主监督:守望公共家园 (2010广东卷)28.2009年颁行的《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》,要求对党政领导干部的失职行为实施问责。这一举措表明 A.政府执政必须符合法律程序 B.我国已建立完整的行政监督体系 C.每个公民都有监督权和质询权 D.党政领导干部的权力和责任是统一的 解析:A“政府执政”表述错误,排除;B错误,目前,我国已经依据宪法和法律,初步建立起全面的行政监督体系,排错,材料也无体现,排异;C正误相混,公民有监督权,但材料没涉及,人大代表才有质询权,故排除。D正确且符合题意。 1、政府权威的含义和标志: 考点六、政府的权威 (1)政府的权威是指政府在社会管理和公共服务过程中形成的得到人民认同的威望和公信力。 (2)政府的管理和服务是否被人民自觉地认可和接受,这是区别政府有无权威的根本标志。 (1)决定因素:——国家性质 (2)依法行政的政府; (3)为人民服务的政府; (4)讲信誉的政府; (5)有能力的政府; (三个必定、一个促进) 考点六、政府的权威 2、政府权威的来源(为什么) A、人民的信任 B、维护人民的根本利益 C、享有声望 D、得到认可和拥护 E、促进作用 政府 公民 (1)政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、自觉接受人民监督、与人民群众保持和谐关系;(三环节) (2)政府及其工作人员要有良好的业绩; (三好) (3)最根本的是坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋。 (三为) 考点六、政府的权威 3、政府权威的树立(怎么办) 国家 性质 为人民 服务 树立 政府 权威 依法 行政 讲信誉 维护人民群众的根本利益 享有声望 得到人民的认可和拥护 有促进作用 1、科学决策、依法行政、接受监督。与人民群众保持和谐关系。“三环节” 2、有良好的业绩。有效管理社会,提供优质服务。“三好” 3、重品行、作表率,“三为”。 人民 生活 有能力 (政府和公民的关系) 为人民服务的政府 国体:人民当家作主 政府的职能:管理与服务 我国政府的责任:对人民负责 人民的政府 我国政府是 人民监督 我国
原创力文档


文档评论(0)