新人音版二年级上册音乐全册教案和教学反思之第二课幸福的歌.docxVIP

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  • 2019-03-14 发布于贵州
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新人音版二年级上册音乐全册教案和教学反思之第二课幸福的歌.docx

新人音版二年级上册音乐全册教案和教学反思之第二课幸福的歌

新人音版二年级上册音乐全册教案和教学反思之第二课幸福的歌   教学目标:   1、 能够用自然的声音、 欢快的情绪演唱《 彝家娃娃真幸福》 和《 乃哟乃》 , 表达对幸福生活的赞美。能相互合作用打击乐器为歌曲进行伴奏, 并背唱《 彝家娃娃真幸福》 。   2、 能准确模唱“ s o l m i d o ” 三个音, 并能用这三个音自由组合进行简单的编创练习。   3、 能够用动作体会和表现彝族音乐《 快乐的罗嗦》 的风格, 并能记住乐曲的主题旋律。   4、 感受《 阳光下的孩子》 的音乐情绪, 能听辨出歌曲中的领唱与合唱, 并能够用肢体动作来表现。   教学重点:演唱《 彝家娃娃真幸福》 和《 乃哟乃》,表达对幸福生活的赞美。   教学难点:能准确模唱“ s o l m i d o ” 三个音, 并能进行简单的编创练习。   教具准备:PPT   课时安排: 3课时   教学过程:   第一课时   教学内容: 演唱歌曲《 彝家娃娃真幸福》 , 聆听领唱、 合唱《 阳光下的孩子》   教学过程:   一、师生问好歌   二、演唱 歌曲《 彝家娃娃真幸福》   教学基本要求   1、 用《 幸福拍手歌》 第一段歌词作为背景音乐, 师生律动导入教学。   2、 聆听歌曲, 引导学生感受歌曲的情绪和节拍, 并在衬词“ 阿里里” 处拍手伴奏。   3 、 教师简单介绍这是一首彝族歌曲

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