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未成年懷孕學生之輔導安置 及社會資源之應用 勵馨基金會高雄分事務所 陳美伶 社工 小芬，國一中輟，國二時住到16歲的男友家，得知懷孕後決定生下來與男友共同扶養；一年後，她離開了男友與孩子… 小萱，國三懷孕生子，事件不慎在校園中傳開，生產後的她未再回到學校，孩子出養… 小雅，高二，懷孕期間家人無法照顧而至機構待產，生產後回到學校繼續學業，孩子出養… 小草，高三時懷孕，懷孕期間持續就學，高職畢業後結婚… 小草，16歲，高二懷孕生子，懷孕後期至機構自學，生下孩子後留養，繼續學業… 青少女懷孕的原因：  欠缺有效避孕措施~沒有採用避孕措施、避孕的方法使用不當或失敗 尋求愛及安全感~常交換的是一個情感與關係的維持 成年男友的引誘與要求 親子關係不佳 錯誤性知識及迷思等因素 性侵害/約會強暴  青少年/女意外懷孕的心理影響： -不敢說出口，怕被父母打死 -擔心男友被告 -擔憂肚子一天天隆起，旁人異 樣的眼光 -孩子的爸願意負責嗎？ -墮胎找密醫風險很高嗎？手術 會有風險嗎？ -我是被侵害導致懷孕，事件會 曝光嗎？ -孩子可以送給誰？自己養，有 能力嗎？還可以唸書嗎？未來 怎麼辦？ 少 女 擔憂青春提早結束的恐懼 -我就這樣結婚，好嗎？ 恐懼接受責任的壓力 -女友如果要我負責怎麼辦？ -我如果不負責，朋友怎麼看待我？ -我有能力養小孩嗎？ 想要逃避又有內疚感… 擔憂被女方父母提告… 我有辦法扶養嗎？ ？ 少 男 青少女意外懷孕面臨四階段： 1.通知自己：驚慌害怕時，常以拒絕來回應 2.通知他人：害怕不被認同，以致常被延遲 3.下決定：下決定是困難的 4.因應：需面對發展階段的轉換，若感覺生活失去控制則 影響因應能力(可能採取貶抑自己、吊兒啷噹…) 懷孕生育過程中所經歷的困境與壓力： 一、家庭與親友的壓力 二、社會環境的歧視 (一)社會文化 (二)醫療— 醫療環境的不友善、身理上的限制 (三)學校—同儕異樣眼光、學校欠缺適合因應措施、行政人員的拒斥 (四)信仰 三、社會支持系統的薄弱 假如懷孕事件對少女而言是一列呼嘯而過的火車， 焦慮與無助就是那兩條鐵軌，在她們身後、緊緊追隨… 無論哪一種選擇，都會使我流淚，因為改變的是時間， 被改變的是我，不變的是這已既成的事實… 需求: 心理、家庭、 學校、醫療、 社會福利 非預期懷孕生育少女所必須面臨的問題是十分複雜，不僅包括自我的認同與生理健康等因素外，更可能包括有家庭或婚姻問題、教育問題、經濟問題、非婚生子女處遇問題等。 校園學生懷孕事件處理原則： --性別平等教育法(93)--第14條之1規定，學校應積極維護學生之受教權，並提供必要之協助 --學生懷孕事件輔導與處理要點 (94)--從教育、輔導、提供協助三方面協助學校面對學生之懷孕事件；明訂學校以及老師必須要注意與執行的內容。 --96年教育部又在公布的高中學生成績考核辦法中提到，為維護非預期懷孕少女的受教權，明訂高中生可請產假  一、受理階段： (一)情緒安撫、不評價的陪伴、建立信任 (二)家長有被告知的權利 1.告知時機、告知角色~由外步慢慢進入核心 2.考量學生的安全問題 3.同理家長的情緒 4.近可能讓家長知道校方後續處理方式、可協助的 部分 (三)通報，尋求專業協助：行政通報、責任通報 (二)處理階段： -啟動緊急危機機制，召開性別平等委員會 -設定輔導目標與措施~各處室因應措施 -與社工、家長間彼此分工~夥伴關係 (三)後續處理：