高中历史说课人民解放战争的胜利发展资料.pptVIP

高中历史说课： 人民解放战争的胜利发展 第三节 人民解放战争的胜利发展 三军挺进中原—图解 依据上图，联系教材归纳出：刘邓大军即晋冀鲁豫人民解放军主力渡黄河、跨越陇海铁路、涉过黄泛区，千里跃进大别山；陈赓、谢富治率晋冀鲁豫解放军太岳兵团，挺进豫陕鄂边区；陈毅、粟裕率华东解放军主力自鲁西南出击，进攻豫皖苏地区。需要指出的是：“跃进”是一种独特的进攻方式，它不是逐城逐城地进攻，而是长驱直入，一举插进敌人的战略纵深地区。这种进攻方式是根据当时战略任务的需要而选择的；指导学生阅读有关地图，通过读图掌握三路大军的进攻态势，以及形成的倒“品”字形阵势，特别要通过观察地图明确大别山根据地对武汉和南京造成的威胁，从而得出三路大军打破了国民党军队中原防御体系的结论。 辽沈、淮海、平津三大战役人民支援前线统计表 布置作业 思考：三大战役是在什么形势下发动的？三大战役胜利有什么重要意义？ * * 说教材 说教法 说学法 说教学程序 《人民解放战争的胜利发展》是中国近现代史下册第三章《人民解放战争》中的第三节内容，主要讲述人民解放战争第二年、第三年的作战经过和历史意义。本节教材无论在本章还是整个中国近现史乃至今天，都有着重大的深远的历史地位和历史意义，解放军的战略反攻和战略决战的胜利，是人民解放战争取得胜利的一个转折