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2017_2018学年八年级生物下册第23章第2节生物进化的历程课件新版苏科版
学习目标
1、举例说出生物进化的证据。
2、概述生物进化的主要历程。
学习指导1 生物进化证据
请打开课本认真默读p27—28、39相关内容,5分钟后回答:
1、生物进化的证据有哪些?最直接最主要的证据是什么?它的特点怎样?
2、始祖鸟的身体外形结构上和现在的鸟、爬行动物,有哪些相似的地方?证明了什么?
检测1
1、生物进化的直接证据是( )。化石是古代生物的( )、( )或生活痕迹被迅速掩埋,长期与空气隔绝,在特殊的条件下经过若干年的复杂变化而形成的。常见的化石大多是由生物体的( )部分形成的,例如,动物的贝壳、骨骼、牙齿或植物茎的化石。
检测1
2、在越古老的地层中,成为化石的生物( )
A.数量越多 B.越简单、越低等
C.种类越复杂 D.越复杂、越高等
3、始祖鸟化石可以证明,下列选项中有较近亲缘关系的两类生物是( )
A.两栖类、鸟类 B.两栖类、爬行类
C.爬行类、鸟类 D.哺乳类、鸟类
检测1
4、下列有种化石可以作为古代蕨类植物向种子植物进化的典型证据,这种化石是( )
A.蕨类化石 B.种子蕨化石 C.恐龙化石
5、化石之所以能够证明生物进化,根本原因是( )
A.地壳岩石的形成有一定的顺序
B.化石是古生物学研究的对象
C.各类生物的化石在地层里出现有一定的顺序
D.化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹
学习指导2 生物进化的历程
请打开课本认真默读p29—30 、38内容 ,5分钟后回答:
1、动植物进化的顺序怎样?
2、观察生物进化树,总结生物进化的总趋势。
检测2
1、下列植物中,结构最复杂的是( )
A.苔藓植物 B.蕨类植物
C.裸子植物 D.被子植物
2、下列动物的进化顺序是( )
①鸟类和哺乳类 ②两栖类 ③爬行类 ④鱼类 ⑤无脊椎动物
3、生物进化的总趋势是( )、( )、( )。
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