近代中国对民跑主理论的探索.pptVIP

康、梁、孙观点的异同 同： 代表资产阶级的利益，主张在中国实行西方的先进政治制度，建立资本主义统治方式。 异： 康有为将西方资产阶级的政治学说同传统儒学思想相结合，主张渐进改革 梁启超认为立宪制是最好的政体，主张先制定宪法和培养新民再实行立宪 孙中山主张革命，建立民主共和国，实行五权分立。 【深化?探究】　　 近现代中国的先进思想 师夷长技以制夷——开眼看世界 （19世纪40、50年代） 中体西用——洋务运动 （19世纪60－90年代） 维新变法——戊戌变法 （19世纪90年代——19世纪末） 民主共和——辛亥革命 （19世纪90年代——20世纪初） 民主科学——新文化运动 （20世纪初1915年） 1.康有为“托古改制”的理论依据是 ①《新学伪经考》②《日本变政考》③《俄彼得变政记》④《孔子改制考》 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 2．同盟会的纲领中属于“政治革命”的是 A．驱除鞑虏 B．恢复中华 C．创立民国 D．平均地权 3.19世纪90年代，康有为维新思想的基本特点是 A．提倡“师夷长技以制夷” B．猛烈抨击以孔子为代表的儒家传统道德 C．从学习西方科技转向民主共和　 D．把西方资本主义政治学说同传统的儒家思想相结合 4．以孙中山为代表的资产阶级革命派创立中华民国，在政治体制方面效仿 A．美国 B．英国 C．俄国 D．德国 5.康有为、梁启超等人呼吁中国要学习西方民主制度，实行“变政”，其目标是 A.建立民主共和制度 B.实行君主立宪 C.建立皇族内阁 D.推翻皇帝统治 6.康有为、梁启超的民主思想主要包括①“中体西用” ②依靠清王朝进行改革 ③建立君主立宪 ④实现民权 ⑤实行共和制 A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.②③④ D.①②③ 7、对康有为“托古改制”理论的表述中，错误的是 A.借用传统儒学，宣传维新变法思想 B.借用孔子权威，为维新改制创造根据 C.将儒学思想与西方民主思想结合 D.《新学伪经考》是高水平的学术著作 8、之所以说三民主义是一个完整的思想体系，是比较完整的资产阶级民主革命纲领，主要是因为其 A.表达了资产阶级在政治上和经济上的要求 B:提出了推翻清政府的民族革命要求 C.表达了建立共和国的愿望 D.提出了解决农民土地问题的正确途径 9、孙中山三民主义思想中最能体现其民主思想的是 A.驱除鞋虏 B.恢复中华 C.创立民国 D.平均地权 将批判专制思想—民权思想—发展学校教育相结合 * 三、中国近代对民主的理论探索 课标：认识当时中国社会各阶层对西方民主思想、 民主政治制度的反应 专题一 民主与专制的思想渊源 思考：以上著作的作者分别是谁？上述著作中提出了什么思想？对促进中国社会的进步起到什么作用？ 康有为、梁启超、孙中山关于民主的主要论述、特点和影响，其观点有哪些异同之处。 康有为:《新学伪经考》主要是考辩长期以来为人们笃信 不疑的“古文经”均系伪造，对于动摇封建统治 的思想根基具有很大的冲击，为维新变法制造舆 论，作思想准备。 孙中山:三民主义是资产阶级革命纲领，提出推翻满清贵 族的封建专制统治，建立资产阶级民主共和国， 核定低价，平均地权。在该思想的指导下，资产 阶级举行了一系列革命运动，辛亥革命推翻了满 清王朝的专制统治。 中国近代对民主的理论探索 背景：对君主专制的反思 （明清之际的进步思想家） 表现 萌芽：民权思想的启蒙 （资产阶级维新派） 成熟：孙中山的民权思想 （资产阶级革命派 ） 一、对君主专制的反思 ——对民主朦胧的渴望 思考:2位思想