北师大版八年级上二元一次方程组复习总结讲义.docVIP

佳悦教育八年级上二元一次方程组复习讲义 一、 方程的有关概念 1 ?方程：含有未知数的等式就叫做方程. 一元一次方程：只含有一个未知数（元）x,未知数x的指数都是1（次），这样的方程叫做一 元一次方程?例如：1700+50x=1800, 2 （x+l?5x） =5等都是一元一次方程. 方程的解：使方程中等号左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解. 注：⑴ 方程的解和解方程是不同的概念，方程的解实质上是求得的结果，它是一个数值（或 几个数值），而解方程的含义是指求出方程的解或判断方程无解的过程.⑵方程的解的检验 方法，首先把未知数的值分别代入方程的左、右两边计算它们的值，其次比较两边的值是否 相等从而得出结论. 二、 等式的性质 等式的性质（1）:等式两边都加上（或减去）同个数（或式子），结果仍相等.用式子形式表示为： 如果a=b,那么a±c=b±c （2）等式的性质（2）：等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，结果仍相等，用式子 形式表示为：如果a=b,那么ac=bc;如果a=b（cHO）,那么ac=bc 三、 移项法则：把等式一边的某项变号后移到另一边，叫做移项. 四、 去括号法则 括号外的因数是正数，去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号相同. 括号外的因数是负数，去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号改变. 五、 解方程的一般步骤 K 去分母（方程两边同乘各分母的最小公倍数） 2、 去括号（按去括号法则和分配律） 3、 移项（把含有未知数的项移到方程一边，其他项都移到方程的另一边，移项要变号） 4^合并（把方程化成ax = b 式） 系数化为1（在方程两边都除以未知数的系数a,得到方程的解x二ba）. 六、 用方程思想解决实际问题的一般步骤 1、 审：审题，分析题中已知什么，求什么，明确各数量之间的关系. 2?、设：设未知数（可分直接设法，间接设法） 列：根据题意列方程. 解：解出所列方程. 检：检验所求的解是否符合题意. 答：写出答案（有单位要注明答案） 七、 有关常用应用类型题及各量之间的关系 K和、差、倍、分问题： （1） 倍数关系：通过关键词语“是几倍，增加几倍，增加到几倍，增加百分之几，增长率…… 來体现. （2） 多少关系：通过关键词语“多、少、和、差、不足、剩余……来体现. 2、 等积变形问题： “等积变形^是以形状改变而体积不变为前提?常用等量关系为： 形状面积变了，周长没变； 原料体积=成品体积. 3、 劳力调配问题： 这类问题要搞清人数的变化，常见题型有： （1） 既有调入又有调出； （2） 只有调入没有调出，调入部分变化，其余不变； （3） 只有调出没有调入，调出部分变化，其余不变 4、 数字问题 （1） 要搞清楚数的表示方法：一个三位数的百位数字为a,十位数字是b,个位数字为c （其 中a、b、c均为整数，月.lSaS9, 0b9, 0c9）则这个三位数表示为:100a+10b+c? （2） 数字问题中一些表示：两个连续整数之间的关系，较大的比较小的大1；偶数用2n表 示，连续的偶数用2n+2或2n—2表示；奇数用2n+l或2n—1表示. 5、 工程问题： 工程问题中的三个量及其关系为：工作总量二工作效率X工作时间 6、 行程问题： （1） 行程问题中的三个基本量及其关系：路程二速度x时间. （2） 基本类型有①相遇问题； ②追及问题；常见的还有：相背而行；行船问题；环形跑道问题. 7、 商品销售问题 有关关系式：商品利润二商品售价一商品进价二商品标价x折扣率—商品进价 商品利润率=商品利润/商品进价 商品售价=商品标价X折扣率 8、 储蓄问题 ⑴ 顾客存入银行的钱叫做本金，银行付给顾客的酬金叫利息，本金和利息合称本息和，存 入银行的时间叫做期数，利息与本金的比叫做利率?利息的20%付利息税 ⑵ 利息二本金x利率X期数 本息和=本金+利息 利息税二利息X税率（20%） 【例题讲析】 [基础训练] 1.已知卩=3,是方程祇_2）=2的一个解，那么a的值是 . 2.己知2x—3y=l, 2.己知2x—3y=l,用含x的代数式表示y9 贝0 y= , 当兀=0 时，y= . 3.元一次方程组的解是(y = 2x)?兀=4, y = 3； 3. 元一次方程组 的解是( y = 2x )? 兀=4, y = 3； 兀=3, y = 6； [x = 2, [x = 4? （C） \ （D） q 卜=4; 卜=2? 已知 如果 x=4 时，y=15； x=l 0寸，y=24,则 k= ； b= 解下列方程组： (A) (2)严4, [4(x-1) = 6y+ 7. 用作图象的方法解方程组jX+2y =（）， [2x- y = 5. 甲、乙两种商品原来的单价和为100 7C.因市场变化，甲商品降