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2018_2019学年高中数学第四章框图4.1流程图同步学案新人教B版
§4.1 流程图
学习目标 1.通过实例,进一步认识程序框图,了解工序流程图.2.能绘制简单实际问题的流程图,体会流程图在解决问题中的作用.
知识点一 流程图
思考 在流程图中,基本元素之间用什么线连接?
答案 用流程线连接.
梳理 流程图
(1)构成元素:图形符号,文字说明,流程线.
(2)起点与终点:通常会有一个“起点”,一个或多个“终点”.
(3)顺序:从左到右,从上到下.
(4)常见的流程图:程序框图和工序流程图.
(5)优点:流程图可以直观、明确地表示动态过程从开始到结束的全部步骤,在日常生活和工作的很多领域都得到广泛应用.
知识点二 工序流程图
描述工业生产流程的图叫工序流程图,又称统筹图.
类型一 常见流程图及应用
eq \x(命题角度1 程序框图)
例1 已知函数y=f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2-x,x0,,2,x=0,,2+x,x0,))设计一个输入x值,输出y值的程序框图.
考点 流程图的应用
题点 流程图的作用及功能
解 程序框图如图所示:
引申探究
若将本例中的函数关系式改为y=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2x-1,x0,,x2+1,0≤x1,,x3+2x,x≥1,))设计一个输入x值,输出y值的程序框图.
考点 流程图
题点 流程图的结构
解 程序框图如图所示:
反思与感悟 分段函数因包含多种情况,故需采取条件结构即判断框分情况进行.
跟踪训练1 已知某程序框图如图所示,则执行该程序后输出的结果是( )
A.-1 B.1 C.2 D.eq \f(1,2)
考点 流程图的应用
题点 流程图的作用及功能
答案 A
解析 这是一个循环结构,通过计算a的前三个值依次为eq \f(1,2),-1,2,因此输出的a值具有周期性,且周期为3,所以最后输出的值为-1.
eq \x(命题角度2 工序流程图)
例2 某药厂生产某产品的过程如下:
(1)备料、前处理、提取、制粒、压片、包衣、颗粒分装、包装;
(2)若提取环节经检验合格,则进入下一工序,否则返回前处理;
(3)包衣、颗粒分装两环节分别检验合格进入下一工序,否则为废品.画出生产该产品的工序流程图.
考点 流程图的应用
题点 流程图的作用及功能
解 生产该产品的工序流程图如图:
反思与感悟 工序流程图可以展示工序的流程顺序,帮助我们安排工程作业进度,分配、调配工程作业人员,以便节省时间、提高效率、缩短工期.
跟踪训练2 在工业上用黄铁矿制取硫酸大致经过三道工序:造气、接触氧化和SO3的吸收.造气:黄铁矿与空气在沸腾炉中反应产生SO2,矿渣作废物处理,SO2再经过净化处理;接触氧化:使SO2在接触室中反应产生SO3和SO2,其中SO2再循环进行接触氧化;SO3的吸收:SO3在吸收塔内反应产生硫酸和废气.请根据上述简介,画出制取硫酸的工序流程图.
考点 流程图的应用
题点 流程图的作用及功能
解 按照工序要求,可以画出如图所示的工序流程图.
类型二 绘制工序流程图的步骤与方法
例3 要在某一规划区域内筹建工厂,拆迁和工程设计可以同时进行.如果工程设计分为两个部分,那么就是土建设计与设备采购,这两项又可以同时进行.显然,当拆迁工作和土建设计进行完后,才能进行厂房土建工程,在厂房土建工程和设备采购进行完后,才能进行设备安装、调试,待此工序完成后,才能进行试生产.根据上述简介画出工序流程图.
考点 流程图的画法与综合应用
题点 流程图的画法
解 分析过程后,列表如下.(紧前工序是指前一道工序)
工序代号
工序名称
所需工时
紧前工序
A
拆迁
略
——
B
工程设计
略
——
C
土建设计
略
B
D
设备采购
略
B
E
厂房土建工程
略
A,C
F
设备安装
略
D,E
G
设备调试
略
F
H
试生产
略
G
工序流程图如图所示.
反思与感悟 要画工序流程图,首先要弄清整项工程应划分为多少道工序;其次是仔细考虑各道工序之间的先后顺序及相互联系、制约的程度;最后要考虑哪些工序可以平行进行,哪些工序可以交叉进行.总之,画工序流程图,应统筹兼顾,符合逻辑上的先后顺序,这样在照图执行时才能减少、甚至杜绝“窝工”现象的发生.
跟踪训练3 机床的大修有如下的工作项目:拆卸清洗、部件检查、零件加工、零件修理、床身和工作台研合、部件组装(不含电器)、变速器组装、试车.试画出其工序流程图.
考点 流程图的画法与综合应用
题点 流程图的画法
解 工序流程图如图所示.
1.要描述一个工厂某种产品的生产步骤,应用( )
A.程序框图 B.工序流程图
C.知识结构图 D.组织结构图
考点 流程图的应用
题点 流程图的作用及功能
答案 B
解析 工序流程图是描述产品生产工序的框图.
2.阅读如图所示
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