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2018七年级数学上册数据的收集与整理6.4统计图的选择(第2课时)课件(新版)北师大版
1.常用的统计图有折线统计图、扇形统计图和条形统计图.(1)折线统计图能清楚地反映事物的变化情况,如果要比较两个统计量的变化速度,坐标轴的单位不统一时,会让人产生错觉;(2)扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比,如果没有各扇形统计图的总数,两个统计量就不能比较大小,只能看出各自在总体中所占的百分比;(3)条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目,当纵轴不从0开始时,它就是不规范的统计图,图中的条形高度虽能反映大小关系,但却在直观印象上夸大了差距.2.选择和应用统计图要从统计图中获取准确、有用的信息,主要应提高用图知识和识图能力,减少不恰当的统计图给人造成的错觉.学习中应注意体会不同统计图的意义,合理地选择统计图.3.某出版局今年在图书、杂志和报纸出版物中,杂志数目占总数目的10%;而在去年该出版局三类刊物出版印数如图所示.关于今年杂志数与去年的杂志数相比,下列说法正确的是( ).A.扩大 B.减少C.相等 D.不能判定D 12341.在一次社会活动中,四名同学分别就同一种商品的价格变化情况,给了如图所示的四幅图.为了更直观、清楚地体现该商品的价格增长势头,你认为比较理想的是( ).关闭 答案C 答案12342.学校图书馆10月各类图书的借阅情况如图所示,这个月借阅文学类书籍的人次是数学类的 倍.?关闭 答案2.5 答案12343.甲、乙两车的行程图如图所示.初看这两幅图,你感觉哪辆车行驶得更快些?与事实相符吗?你有什么修改建议?甲、乙两车的速度分别是多少?关闭解:感觉乙车行驶快些,与事实不符,根据统计图进行比较,画图时标准应统一.甲车速度为125 km/h,乙车速度为75 km/h. 答案 答案12344.小颖将她的8次数学测试成绩按顺序绘制了如图所示的两个统计图.关闭图② 图① (1)图①和图②给人们造成的感觉是什么?(2)如果小颖向她的父母说明数学成绩的提高情况,她应选择向父母展示哪一张统计图?为什么?解:(1)图①成绩看起来比图②成绩上升得快;(2)应选择图①,能明显看出数学成绩上升比较快. 答案 答案
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