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第二单元 我们周围的空气 课题3 制取氧气 邯郸市育华中学 裴亚丽 这些气泡是什么气体呢？ 提出问题 查阅资料 双氧水是过氧化氢溶液的俗称，是过氧化氢与水的混合物。在5%的过氧化氢溶液中，含有5%的过氧化氢，有95%是水。常温下，过氧化氢能缓慢放出氧气。 过氧化氢：无色无味的液体 怎样证明过氧化氢溶液（双氧水）有氧气放出？ 实验方案： 在试管中加入约5mL 5% 的过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管，观察现象并分析原因。 有什么方法可以加快反应速率？ 实验室用这样的方法制取氧气，合适吗？ 加快该反应速率的方法 方法1. 增大浓度 方法2. 升高温度 方法3. 加入 其它物质 方法1： 实验方案：在试管中加入约5mL 30%过氧化氢溶液，把带火星的 木条伸入试管，观察现象并分析。 气泡变多， 火星变亮但木条不复燃 实验室用这样的方法制取氧气，合适吗？ 增大浓度 方法2： 实验方案：在试管中加入约5mL 5%的过氧化氢溶液，点燃酒精灯进行加热，把带火星的木条伸入试管，观察现象。 能较明显的加快反应，但也会产生较多的水蒸气 实验室用这样的方法制取氧气， 合适吗？有更好的方法吗？ 升高温度 [实验1]在试管中加入约5ml 5% 的过氧化氢溶液，用胶头滴管向其中滴加少量硫酸铜溶液，把带火星的木条伸入试管,观察现象。 [实验2]在试管中加入约5ml 5% 的过氧化氢溶液，加入少量（约半小药匙）二氧化锰，把带火星的木条伸入试管,观察现象。 硫酸铜溶液 有较多气泡但木条不复燃，能加快反应速率 迅速产生大量气体，木条复燃，加快反应速率的效果更好 方法3： 加入其它物质 怎样用实验证明？ 质量 化学性质 作为药品，二氧化锰是反应物吗？ 实验方案 步骤1：待上述试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，观察现象并分析。 步骤2：称量反应前后二氧化锰的质量。 二氧化锰是反应物吗？ 步骤1：待上述试管中没有现象发生时，重新加入5ml过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，观察现象。 待试管中又没有现象发生时，再重复上述操作，观察现象。 结论： 二氧化锰仍能加快反应速率,它的化学性质没有改变。 反应前后二氧化锰的化学性质是否改变？ 步骤2 称量反应前后二氧化锰的质量 二氧化锰的质量在反应前后不变 反应前后二氧化锰的质量是否改变？