脑卒中的防治.pptVIP

对脑卒中患者实施全面健康宣教的设想  背景 目的 让健康教育贯穿于整个治疗护理过 程中，使患者家属能主动参与配合治疗,促进“以患者为中心”的整体护理模式。加强公众防范意识，加强防御卒中危害的信念，更要求护理人员必须主动地去学习护理新理论、新知识，拓宽知识面, 提高技术水平,才能成为真正的健康教育者。 内容 什么是脑卒中 供给人体脑部的血流发生障碍 包括血管阻塞（缺血性脑卒中）和血管破裂出血（出血性脑卒中）。 内容 脑卒中的危险因素 改变不良生活方式 适当运动 劳逸结合 合理膳食 低盐低脂饮食 戒烟限酒 脑中风表现 视力障碍 口齿不清 手麻无力 行走不稳 头疼眩晕 在家中发生中风怎么办？ 家人要保持镇静，让病人完全平卧在床上，尽快就医。 康复训练方法 早期制订锻炼计划按时功能锻炼，肢体功能康复的主要方法是刺激和药物治疗，锻炼的同时还要进行健侧的主动运动。 编制卒中患者手册 健康处方的发放 合理饮食 防治相关疾病 肢体障碍的康复 并发症的护理 心理调节 认知障碍 卒中患者小讲堂 卒中患者的发病和康复过程均不同，需要了解的健康教育知识也有所不同，针对不同病情患者做相应宣教，因人施教。 住院患者的教育 针对当时住院患者最关注问题，给予最切实际的相关宣教。 满意度调查表 病人电话随访 中心经济核算 总结 健康教育是整体医护工作顺利进行的重要环节，在开展健康教育时，运用现代医学理念，把满足患者需要作为工作的重点，较多地给患者提供实际帮助，了解其需要和存在的顾虑，为患者提供正确的帮助。 * * 全国每年新发脑卒中患者约250万人, 因此，脑卒中已成为一个严重威胁人类健康的社会问题。随着社会的进步，人民生活水平的提高，人们已不仅仅满足于疾病的治疗，获得健康知识的需求也愈来愈迫切。 不可控制的因素（年龄、性别、种族、遗传因素等） 可以控制的危险因素（高血压、血脂异常、心脏病、糖尿病、吸烟、酗酒、颈动脉狭窄、肥胖、缺乏体育运动、饮食营养不合理、口服避孕药等） 防治知识 控制危险因素 卒中的常见症状 及时就诊 护理及康复方法