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- 2019-01-22 发布于江苏
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大学英语(A)试分析
大学英语(A)考试分析 刘丹 北京语言大学 2005年6月 提纲 1.背景 2.考试大纲 3.考试指南与样题分析 4.辅导要点 1.背景 考试目的:加强网络教育规范管理,确保质量,促进网络教育健康、有序发展。 “大学英语”课程是现代远程教育试点高校网络教育实行全国统一考试的部分公共基础课之一。该课程的考试是一种基础水平检测性考试,考试合格者应达到与成人高等教育本科相应的大学英语课程要求的水平。 考试级别:英语专业学生要求为“大学英语(A)” 2.考试大纲 内容介绍 2.考试大纲 2.1.考试对象 2.2.考试目标 2.3.考试内容与要求 2.4.试卷结构与题型 2.5.考试方式与时间 2.1.考试对象 2004年3月1日以后入学的以下学生: 现代远程教育试点普通高校的本科层次网络学历教育的学生 中央广播电视大学“人才培养模式改革与开放教育试点”项目的本科层次学历教育的学生。 2.2.考试目标 全面检查现代远程教育英语专业学生综合运用英语听、说、读、写各项基本技能的能力。 考生应较扎实的掌握基本的语法知识和词汇,具备运用不同的阅读和听力技巧获取信息的能力以及用英语进行口头和笔头交际的能力。 重在检验学生掌握基础知识的水平及应用能力 。 2.3.考试内容与要求 【语法】 考生应较扎实地掌握基本的英语语法知识,并能在听、说、读、写、译中正确地加以运用。 【词汇】 考生应认知5
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