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- 2019-01-21 发布于河南
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14.3.2公式法-用平方差公式分解因式
执教老师:拔山中学 张昭阳
教学目标:1、能说出平方差公式的特点,熟练的应用平方差公式进行因式分解。
2、掌握利用平方差公式分解因式的步骤。
教学重点:应用平方差公式进行因式分解
教学难点:灵活应用平方差公式分解因式,并理解因式分解的要求。
教学过程:
一:创设情境,明确目标
探究:用平方差公式分解因式
问题1:看谁算得最快!
已知x+y=4,x-y=2,则x2-y2=______。
问题2:你能将多项式y2-25与多项式x2-4分解因式吗?它们有什么特点呢?
你可以把它写成乘积的形式吗?我们今天就来学习利用平方差公式进行因式分解。
二:合作探究,达成目标
平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2,即两个数的与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差。→整式乘法
a2-b2有什么特点呢?
小组讨论:能应用平方差公式进行因式分解的条件
多项式是两项式
两项符号相反
每一项能写成平方的形式
反过来:a2-b2=(a+b)(a-b),即平方差公式的逆运算,→因式分解
辩一辩:下列多项式符合a2-b2的特征吗?
x2+y2 (2) x2-y2 (3) -x2-y2 (4) -x2+y2
思考:问题2中的多项式 y2-25与 x2
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