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- 2019-01-22 发布于浙江
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四、职业资格证书与学历证书的关系 职业资格证书是一个人能否胜任某一职业的证明,是由劳动、人事部门或由其委托的部门颁发的。 学历证书又称为文凭,是一个人接受教育的年限,所具有的文化程度或者学业程度的证明,是由教育部门颁发。 一、从职业角度了解专业 (一)与专业相关的职业 (二)学科主要特征和专业的人才培养规格 1.了解学科特色 2.了解专业人才培养规格 3.了解个人的职业发展方向与专业的关系 4.了解专业的人才培养规格和学科主要特征为个人职业发展提供了哪些重要的知识和技能,还有哪些知识和技能需要补充 第四节 专业与职业选择 第四节 专业与职业选择 二、职业选择的原则 (一)立足现实、着眼发展的原则 1、充分掌握毕业生就业的基本形势 2、立足于现阶段用人单位的人才需求 3、立足于个人专业知识和能力的实际水平 4、立足于个人的个性特点 第四节 专业与职业选择 (二)主动就业与及时就业原则 1、摆脱依赖心理 2、自己主动出击 3、确保及时就业 第四节 专业与职业选择 三、职业选择的依据 (一)所属行业 (二)单位性质和特点 (三)整体薪酬待遇 1、看眼前更要看长远 2、看工资收入更要看整体报酬 (四)个性特征 第四节 专业与职业选择 四、了解职业并做好就业准备 (一)本专业(本层次)就业的主要特点 目前的形势\行业就业情况\区域就业情况等 第四节 专业与职业选择 (二)了解职业的基本途径 1、课堂教学 2、校内实习 3、学校组织的校外实习实训 4、学校组织的企业人士讲座和座谈 5、学生个人的社会实践活动 6、学生通过媒体收集的有关信息资料 7、学生通过个人社会关系间接了解到的相关信息 第四节 专业与职业选择 (三)了解职业的内容 1、工作内容 2、工作方式 3、工作条件 4、工作要求 5、工作回报 * * 我国目前的证书是基于能力基础上的,所以各职业之间可以进行横向比较,故设不同等级。 * 这是中华人民共和国职业资格证书的样式。 大学生求职能力 与大学生求职技巧 第四章 职业基础知识 第一节 职业概述 第二节 职业分类与发展趋势 第三节 职业资格与就业准入 第四节 专业与职业选择 第一节 职业概述 一、职业的含义 什么是职业?我们认真观察身边的经济生活会发现,职业是人们从事的相对稳定的、有经济收入的、专门类别的社会劳动,它是人们享有公民权利、承担的公民义务与社会责任的重要体现。 二、职业的功能 (一)职业对个人的功能 1.职业是维持个人和家庭生存的基础 2.职业可以促进个人多方面的发展 3.职业可以满足个人的社会性需要 4.职业是实现个人价值的重要途径 5.职业体现着个人的基本社会权利 1、职业是组织构成的基础 2、职业活动创造组织的效益和效率 3、职业活动创造组织的社会价值 (二)职业对组织的功能 1.体现社会分工 2.创造社会财富 3.维护社会稳定 (三)职业对社会的功能 三、职业的特性 (一)职业具有社会性 (二)职业具有技术性 (三)职业具有专业性(专门性) (四)职业具有经济性(价值性) (五)职业具有稳定性 第二节 职业的分类与发展趋势 一、职业的分类 (一)职业分类的概念及作用 所谓职业分类,是采用一定的标准和方法,根据一定的分类原则,对从业人员所从事的各种专门化的社会职业所进行的全面系统的划分与归类,它是一个国家形成产业结构概念和进行产业结构、产业组织及产业政策研究的基础。 (二)国外的职业分类 1.依据脑力劳动和体力劳动的性质、层次进行分类 2.依据心理的个别差异进行分类 3.依据各个职业的主要职责或“从事的工作”进行分类 (三)我国的职业分类 1.依据在业人员所从事的工作性质的同一性进行分类 2.依据企业、事业单位、机关团体和个体从业人员所从事的生产或其他社会经济活动的性质的同一性分类 3.依据三大产业分类 二、常见的社会职业介绍 (一)脑力劳动类职业 1.科学研究人员 2.工程技术类人员 3.经济工作类人员 4.文化教育类人员 5.文艺体育类人员 6.医疗卫生类人员 7.行政与事务类人员 8.法律公安类人员 1.生产工人类人员 2.商业工作类人员 3.服务工作类人员 4.农林牧渔类人员 (二)体力劳动类职业 三、职业发展的新趋势 (一)影响职业发展的主要因素 以社会分工为基础的职业的形成和发展主要受到 下面两个因素的影响: 1.科学技术进步与应用 2.社会需求 (二)职业发展的新趋势 1.职业分类的频率逐渐加快 2.职业分工越来越精细 3.职业活动的内容、方式不断更新 4.职业呈现专业化、综合化和多元化趋势 5.第三产业对职业发展的作用突现(主力军) 6.高新技术产业发展迅速 7.职业素质要求提高 (三)有发展前景的行业和职业
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