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北京市第二十中学　王云松 第二十五章　概率初步 用列表法求 简单随机事件的概率 创设情境，引入新知 问题1 ? 小聪、小明和小慧设计了一个游戏：同时掷两枚硬币，如果都是正面朝上，小聪羸；如果都是反面朝上，小明赢；如果是一正一反，小慧赢．你来判断一下，这个游戏公平吗？ 将两枚硬币分别编号 1、2，于是可以直接列举得到：（正1，正2），（正1，反2），（反1，正2），（反1，反2）四种等可能的结果．因而： 　　P（两枚正面向上）=　． 　　P（两枚反面向上）=　． 　　P（一枚正面向上，一枚反面向上）=　． 创设情境，引入新知 因为三个事件所发生的概率大小不等，所以此游戏不公平！ 思考： “同时抛掷两枚质地均匀的硬币”与“先后两次抛掷一枚质地均匀的硬币”，这两种试验的所有可能结果一样吗？ 创设情境，引入新知 探究新知，明确方法 问题2 ? 同时抛掷两枚质地均匀的骰子，两枚骰子的点数会出现多少可能的结果？它们出现的可能性是否相等？ 探究新知，明确方法 第2枚 第1枚 1 2 3 4 5 6 1 （1，1） （1，2） （1，3） （1，4） （1，5） （1，6） 2 （2，1） （2，2） （2，3） （2，4） （2，5） （2，6） 3 （3，1） （3，2） （3，3） （3，4） （3，5） （3，6） 4 （4，1） （4，2） （4，3） （4，4） （4，5） （4，6） 5 （5，1） （5，2） （5，3） （5，4） （5，5） （5，6） 6 （6，1） （6，2） （6，3） （6，4） （6，5） （6，6） 　　同时掷两枚骰子，可能出现的结果有36 种，并且它们出现的可能性相等． 例题示范，学会应用 例　 同时抛掷两枚质地均匀的骰子，计算下列事件的概率： （1）两个骰子的点数相同； （2）两个骰子的点数的和是9； （3）至少有一个骰子的点数为2． 例题示范，学会应用 第2枚 第1枚 1 2 3 4 5 6 1 （1，1） （1，2） （1，3） （1，4） （1，5） （1，6） 2 （2，1） （2，2） （2，3） （2，4） （2，5） （2，6） 3 （3，1） （3，2） （3，3） （3，4） （3，5） （3，6） 4 （4，1） （4，2） （4，3） （4，4） （4，5） （4，6） 5 （5，1） （5，2） （5，3） （5，4） （5，5） （5，6） 6 （6，1） （6，2） （6，3） （6，4） （6，5） （6，6） （1）由列表可知，同时掷两枚骰子，可能出现的结果有36种，并且它们出现的可能性相等．满足两个骰子的点数相同（记为事件A）的结果有6个，  所以P(A) = = 例题示范，学会应用 第2枚 第1枚 1 2 3 4 5 6 1 （1，1） （1，2） （1，3） （1，4） （1，5） （1，6） 2 （2，1） （2，2） （2，3） （2，4） （2，5） （2，6） 3 （3，1） （3，2） （3，3） （3，4） （3，5） （3，6） 4 （4，1） （4，2） （4，3） （4，4） （4，5） （4，6） 5 （5，1） （5，2） （5，3） （5，4） （5，5） （5，6） 6 （6，1） （6，2） （6，3） （6，4） （6，5） （6，6） （2）满足两个骰子的点数的和是9（记为事件B）的结果有4个 ， 所以P(B) = 例题示范，学会应用 第2枚 第1枚 1 2 3 4 5 6 1 （1，1） （1，2） （1，3） （1，4） （1，5） （1，6） 2 （2，1） （2，2） （2，3） （2，4） （2，5） （2，6） 3 （3，1） （3，2） （3，3） （3，4） （3，5） （3，6） 4 （4，1） （4，2） （4，3） （4，4） （4，5） （4，6） 5 （5，1） （5，2） （5，3） （5，4） （5，5） （5，6） 6 （6，1） （6，2） （6，3） （6，4） （6，5） （6，6） （3）至少有一个骰子的点数为2（记为事件C）的结果有11个 ， 所以P(C) = 运用列表法求概率的步骤如下： ①列表 ； ②通过表格计数，确定公式P(A) 中 m和n的值； ③利用公式P(A) 计算事件的概率． 方法归纳 巩固新知，学以致用 练习： 在一个口袋中有5个完全相同的小球，把它们分别标号1，2，3，4，5，随机地摸出一个小球后，记下标号放回，再随机地摸出一个小球，用列表法求下列事件的概率： （1）两次取的小球的标