化学人教版九年级上册燃烧和灭火说课课件.pptVIP

燃烧和灭火; 教材分析;一：教材分析;学习目标; 学习重点： 燃烧的条件 灭火的原理 了解易燃物和易爆物的安全知识;学习难点：;二：学法指导：;（一）创设情境，引入新课;;燃烧和灭火;你的猜想;方案： 在500ml的烧杯中注入约2/3的热水，并放入装有白磷的燃烧匙。在烧杯上盖两片铜片，铜片上一端放红磷，另一端放一小块已用滤纸吸去水分的白磷，观察现象。如左图所示。 ;物质;思考：;燃烧条件示意图;实验改进：; 灭火原理; 灭火的原理; 反馈练习： （1）炒菜时油锅中的油不慎着火，如何处理？为什么？ （2）堆放杂物的纸箱着火了，如何处理？为什么？（3）扑灭森林火灾时的有效方法之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉，为什么？;魔术实验：; 用一块棉手帕，在盛有乙醇的体积分数为70%的酒精的烧杯中浸泡，待均匀湿透后取出。将浸透的手帕???展开，用镊子夹住两交，在火焰上点燃，让它燃烧。当火焰熄灭后，手帕完好无损。;提出问题：;;Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2;爆炸：;在人类发展的历史长河中，火，燃尽了茹毛饮血的历史；火，点燃了现代社会的辉煌。正如传说中所说的那样，火是具备双重性格的“神”--有时是人类的朋友，有时是人类的敌人。火一旦失去控制，将给人类带来巨大的伤害。 ;;火场自救知识小结：;(2)若所有逃生路线被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒，挥舞衣物，呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。;(3)遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。;(4)千万不可盲目跳楼，可利用疏散梯，落水管等逃生自救。也可用绳子或把床单，被套撕成条状连成绳索紧栓在窗杆，暖气管，铁栏杆等固定物上，用毛巾，布条等护住手心，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。;(5)室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥，衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温。;(6)火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。;火警电话：;;布置作业：;消防安全知识大检查！！;谢谢指导！