教学管理(课件).pptVIP

May 教师魅力化 教师的魅力在于吸引学生热爱学习 A：教师要用善良和慈爱感动每一个学生的心灵 B：提高自身专业水平，拓宽非专业知识面。 1、加强教师职业素养：“职业性” a 教师心理素养 b 心理学 c 个人职业规划 C、要善于创新，采取灵活多样的教学方法和先进教学手段 D、适时进行赞赏教育 赛课 听课 练课 教研七课 说课 学课 备课 研课 赏 识 激 励 赏 识 激 励 赏 识 激 励 赏 识 激 励 a 备课 A：了解学生的心理和学识状况 B：写教学计划(教案） C：熟悉教学手段和教学方法 May 则 原 学 教 学 原 则 说课流程 说课准备 说课内容以教案形式写出来 按小组进行 负责人记录说课内容 A：主说教师按照课堂流程详细说明 本节课内容（包括热身练习、导入方式、新授方 式、游戏具体操作流程、操练方法、作业设计等） B： 说课结束后，将说课建议及新的思路、游戏用红 笔作教案修正 C：对上周课堂教学中遇到问题及好的方法与大家进 行分享说课结束后，教师上交教案。 D： 负责人整理本次说课笔记，并存档。 b.说课 Ma