第17课《夏》件1(苏教版七上)秋芳.pptVIP

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第17课《夏》件1(苏教版七上)秋芳.ppt

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第17课《夏》件1(苏教版七上)秋芳

《苦行》王维赤日满天地，火云成山岳。草木尽焦卷，川泽皆竭涸。轻纨觉衣重，密树苦阴薄。;夏;学习目标;请给下列红色的字注音：;整体感知;1、文章的二、三段描写了夏天的哪些画面（抓住景物描写的句子来概括）？表现了夏的什么特点？;听读课文，感悟夏景;;山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发　;蝉儿长鸣;麦浪翻滚;热风浮动;小麦、高粱、玉米无不迸发出旺盛的生命力;你看那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割; 麦子上场了，又想着快打，快打;夏天的色彩是金黄色的;春之色为冷的绿，如碧波如翠竹;秋之色为热的赤，如夕阳、如红叶;3. 作者喜欢这样的夏吗？从什么地方可看出？运用了什么手法？; 从捕捉到的画面中感到：;【当堂检测】 ;2.填空：（6分）《夏》的作者是梁衡，课文的第一段在全文中起总领全文作用，第二、三段分别??了《夏》热烈特点，第四段写了《夏》的紧张和急促特点。文章表达了作者对夏天和劳动人民的喜爱和赞美之情。 ;训练案;金色主宰了世界上的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦子的香味。 ;合作探究; 2、第四段紧扣夏的什么特点？描写了什么景象？作者为什么描写这幅图景？