铜陵职业技术学院高等职业教育创新发展行动计划（2015-.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT26 铜陵职业技术学院高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)绩效报告 为贯彻落实《安徽省教育厅关于开展高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）2018年执行绩效数据采集工作的通知》（皖教秘高[2017]182号），学院高度重视，组织承接任务（项目）负责人，全面总结三年来各项工作取得的成绩与不足，现就我院行动计划执行绩效报告如下。 一、《行动计划》执行情况 （一）加强领导，建立健全组织机构 学院领导一直高度重视行动计划工作的筹划和落实，历届领导班子都将行动计划作为学院教育教学改革和内涵建设的抓手。学院专门成立了工作领导小组，组长由学院党政一把手担任，其余院领导担任副组长，各系、部、处、室等部门负责人为成员全面领导督促检查工作任务的落实情况。各部门党政一把手是本部门行动计划中各项任务（项目）的第一责任人，确保了此项工作顺利进行。 （二）明确责任，积极推进工作建设 为贯彻落实教育部《教育部关于印发高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）的通知 》和《安徽省教育厅关于印发安徽省高职教育创新发展实施方案的通知》等文件精神，创新发展职业教育，加强学院内涵建设，学院积极申报承接了23项任务和10个项目（详情见表1和表2），并认真分析研究任务（项目）的具体工作内容和要求目标，建立工作管理机制，明确任务（项目）责任部门（人），制定工作时间进度表，持续投入人、财、物资源，并制（修）定各项工作规章制度和工作保障政策。 表1 铜陵职业技术学院承接创新发展行动计划“任务”统计一览表 序号 任务序号 工作任务 责任部门 责任人 时间进度 1 RW-06 完善以老带新的青年教师培养机制；建立教师轮训制度；专业教师每五年企业实践时间累计不少于6个月 组人处及相关部门 徐文及相关部门负责人 持续推进 2 RW-09 支持专科高等职业院校按照有关规定自主聘请兼职教师；加强兼职教师的职业教育教学规律与教学方法培训；支持兼职教师或合作企业牵头申报教学研究项目、组织实施教学改革；把指导学生顶岗实习的企业技术人员纳入兼职教师管理范围。核算教师总数时，兼职教师数按每学年授课160学时为1名教师计算。 教务处、各系部 相关系部负责人 2016年出台措施，持续推进 3 RW-11 推动落实《职业院校数字校园建设规范》；建设高等职业教育人才培养工作状态数据管理系统 实验实训中心、教务处 倪震、胡登峰 持续推进 4 RW-12 将信息技术应用能力作为教师评聘考核的重要依据 组人处 徐文 2016年底前出台措施，持续推进 5 RW-28 落实《教育部、人力资源社会保障部关于推进职业院校服务经济转型升级面向行业企业开展职工继续教育的意见》 实验实训中心、科转办 倪震、方少卿 持续推进 6 RW-37 建立产业结构调整驱动专业设置与改革、产业技术进步驱动课程改革的机制 教务处 胡登峰 持续推进 7 RW-40 加强现代服务业亟需人才培养，加快满足社会建设和社会管理人才需求 教务处、各系部 相关系部负责人 持续推进 8 RW-42 促进专业教育与创新创业教育有机融合；利用各种资源建设大学科技园、大学生创业园、创业孵化基地和小微企业创业基地，作为创业教育实践平台 大学生就创业服务中心 汪炜 持续推进 9 RW-44 地区、有关部门整合发展财政和社会资金，支持高校学生创新创业活动。高等职业院校优化经费支出结构，多渠道统筹安排资金，支持创新创业教育教学，资助学生创新创业项目 大学生就创业服务中心 汪炜 持续推进 10 RW-50 完成高等职业院校章程制定、修订工作 宣传部 田华武 2015年底前完成 11 RW-51 推动高等职业院校参照《高等学校学术委员会规程》设立学术委员会；一批（不少于20%）专科高等职业院校参照《普通高等学校理事会规程（试行）》设立理事会或董事会机构 科转办 方少卿 2016年底前出台措施，持续推进 12 RW-52 巩固学校、省和国家三级高等职业教育质量年度报告制度，进一步提高年度质量报告的量化程度、可比性和可读性；强化对报告发布情况和撰写质量的监督管理 教务处 胡登峰 持续推进 13 RW-53 加强分类指导，以人才培养工作状态数据为基础，开展高职院校教学诊断和改进工作 教务处 胡登峰 2016年启动相关工作，持续推进 14 RW-56 推动教师分类管理、分类评价的人事管理制度改革；全面推行按岗聘用、竞聘上岗 组人处 徐文 2018年底前出台措施 15 RW-57 制订体现高等职业教育特点的教师绩效评价标准; 55岁以下的教授、副教授每学期至少讲授一门课程 教务处 胡登峰 2018年底前出台措施 16 RW-58 加强高等职业教育研究机构和队伍建设，加大投入支持相关研究工作；有条件