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- 2019-01-26 发布于福建
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应用写作般课程标准
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《应用写作》课程标准
适用专业:文科类高职高专一般专业
编制单位:汉语教研室
编制日期:2010年9月20日
目 录
一、课程定位与课程设计
(一)课程在专业中的定位
(二)课程基本理念
(三)课程设计
二、课程目标
三、课程内容与要求
四、课程实施建议
(一)教学方法建议
(二)学习方法建议
(三)教材编写选用建议
(四)教学资源开发与利用建议
(五)教学条件建议
(六) 师资条件建议
(七) 教案编写
五、教学评价与考核要求
《应用写作》课程标准
适用专业:文科类高职高专一般专业
一、课程定位与课程设计
(一)课程在专业中的定位
应用写作是高职高专院校一般专业的公共学习领域课程。通过本课各种常用应用文体知识的学习与实战训练,使学生获得较强的应用写作能力,以适应从事实际工作的需要,提高服务水平和管理能力。
(二)课程基本理念
本课程让学生从整体上对应用写作应遵循的原则、方法、规律形成基本认识,使学生具备从事应用文书写作的基本技能。主要体现以下理念:
1、从市场需求和职业岗位出发,突出职业教育特色,以任务项目为载体,从能力训练入手,进行模块式教学。
2、课程激发学生的主动性和创造性,使学生主动学习,通过案例分析、情景模拟、小组讨论等一系列任务的训练,完成“仿真+全真”的写作,使学生在任务训练中提高思维能力和实践技能。
3、从写作中提高综合职业能
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