苏教版三年级语文下册第七单元.docVIP

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  • 2019-01-27 发布于浙江
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序号:60 课题:20恐龙 上课时间:5月13日 教学目标: 1、学会本课生字,理解由生字组成的词语 2、初步了解恐龙的种类 3、正确、流利地朗读课文 教学重难点:1、将本课的生字会读,会写、会认,将课文读通、读懂。初步了解恐龙的科类。 第一课时 教学过程: (一)揭示课题     两亿年前,地球广茂的森林中,生活着一群巨大的爬行累动物,他们主宰着当时的地球,那就是恐龙,(板书课题)。今天,我们就要一同领略恐龙的世界。 (二)读通全文,解决字词    1、读通全文,读准字音。     现在请同学们自己将课文通读一遍,遇到不会读,不理解的字词划出来,用查字典的方法自己解决,如果还是无法解决,一会儿我们边讲边提(—学生自读,教师巡视)。     出示生字      yì màn hōng jiàn xíng wéi qì měng chǐ bǐ mí       亿 漫  轰  剑  型 畏 戚 猛  齿 匕 谜     指导:      “亿”字第二笔为“横折弯钩”,是整体认读音节      “漫”的部首为“三点水”与水有关,字形辨析慢缓慢漫弥漫      “三车并行”其声“隆隆”是为“轰”      “剑”为刀,同为立刀旁的字有“利”、“刻”、“划”、“削”与锋利的刀具有关      “畏”,错误可能多一撇      “型”,后鼻音      “戚”,部首为“戈”第一声     

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