江西省中职技能竞赛评分标准.doc

附：各竞赛专业评分标准 1、计算机操作竞赛评分标准 2、计算机组装及调试竞赛评分标准 3、英语听说能力竞赛评分标准 4、素描（写生）竞赛评分标准 5、色彩（写生）竞赛评分标准 6、艺术创作竞赛评分标准 7、书法（含软笔、硬笔书法）竞赛评分标准 8、CAD/CAM软件应用技能竞赛评分标准 9、工具钳工竞赛评分标准 10、数控车工竞赛评分标准 11、导游技能竞赛评分标准 12、总台问讯接待及中式铺床技能 13、中餐宴会摆台技能竞赛评分标准 14、会计电算化技能竞赛评分标准 15、点钞技能竞赛评分标准 16、电子电路制作竞赛评分标准 17、电子电路计算机仿真设计竞赛评分标准 18、护理技能竞赛评分标准 19、医学美容技术竞赛评分标准 20、助产技能竞赛评分标准 21、药剂配制技能竞赛评分标准 22、医学检验技能竞赛评分标准 23、汽车维修（电控发动机拆装）竞赛评分标准 24、烹饪（热菜）竞赛评分标准 25、服装版型型制作竞赛评分标准 26、服装工艺制作竞赛评分标准 附一: 江西省中等职业学校第四届技能竞赛节 计算机操作竞赛评分标准 评审 项目 分值 评分标准 得分 计算机操作 赛 理论测试 40 以计算机操作员国家职业资格三级/四级技能要求制定评分标准。 技能测试 汉 字 录 入 20 1、汉字和标点必须与样稿一致，符号、标点均按一个字计算。 2、对错字、多字、缺字及多余的空格均按错字处理，每错1字倒扣4字，扣完为止。 3、最后计算总分，每个字以0.02分计,总分不超过20分。 Word应用 15 以计算机操作员国家职业资格三级/四级技能要求制定评分标准。 EXCLE应用 15 以计算机操作员国家职业资格三级/四级技能要求制定评分标准。 PowerPoint应用 10 以计算机操作员国家职业资格三级/四级技能要求制定评分标准。 附二： 江西省中等职业学校第四届技能竞赛节 计算机组装及调试竞赛评分标准 评审 项目 分值 评分标准 得分 计算机(微机)调试 理论测试 40 以计算机操作员国家职业资格三级/四级技能要求制定评分标准。 技能测试 模拟打单 12 CPU、主板、内存、显卡、电源、硬盘选择正确、合理并能匹配，每项2分。 计算机拆装 18 释放静电、正确拆机、碰击声、散件摆放、零部件安装、机箱面板控制线、大小螺丝的使用、机箱内部的布线，每项2分。 系统安装与设置 18 系统安装及分区（6分）、常用软件安装（2分）、系统设置（每点2分）、网络设置（4分）。 故障排除 12 每个故障点6分,查找故障点每个1分,解决故障每个2分。 附三： 江西省中等职业学校第四届技能竞赛节 英语听说能力竞赛评分标准 评审项目 分值 评分标准 得分 语音 语调 20 语音：准确（10分）　基本准确（6～9分）不准确（5分） 语调：起伏性强，运用恰当（10分） 起伏性较弱，运用较正确（6～9分） 运用生硬（5分） 内 容 20 内容题材：新颖、内容健康向上（8分） 题材普通，内容一般（5～7分） 内容不健康向上（5分） 2、潜词造句：优秀（10分）：用词恰当，语法无　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　误，富有文采，表达正确、生动。 　　　　　　　　良（6～9分）：用词较恰当，语法基本无误，能较好地表达 　　　　　　　 差（5分）：词不达意，中式英文又偏多 3、时间控制：超出3分钟或小于1分钟者内不得该项分 演讲 流利度 20 流利（20分） 较流利（15～19分） 内容不熟悉（10～14分） 仪态 举止 10 神态自若，举止自然大方，自信心强（8～10分） 神情紧张，不够自然，自信心不强（5～8分） 听 力 10 完全听懂提问（10分） 听懂2道题（8分） 听懂1道题（6分） 完全听不懂（0分） 口语 表达 20 针对问题能准确表达自己的观点（20分） 基本能表达者（15～19分） 表达不清晰、不流利者（10分） 总得分 附四： 江西省中等职业学校第四届技能竞赛节 素描（写生）竞赛评分标准 评审项目 分值 评 分 标 准 得分 构 图 10 构图完整、视觉效果好（5分） 主次分明、形式感强（5分） 形 体 结 构 40 形体比例、结构准确（20分） 主体物造型严谨（10分） 主次分明、主体物重点突出（10分） 画 面 效 果 40 黑、白、灰层次分明（15分） 主体物刻画细致，重点突出（10分） 物体质感表现效果强（10分） 画面虚实处理得当（5分） 表 现 技 法 10 用笔熟练、线条组合流畅（5分） 结构素描、明暗素描技法应用得当（5分） 总得分 附五： 江西省中等职业学校第四届技能竞赛节 色彩（写生）竞赛评分标准 评审项目 分值 评 分 标 准 得分 构 图 10 构图完整、视觉效果好（5分） 主次