青岛版（六三制）四年级数学下册第五单元《小数的性质》课件2.pptxVIP

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2019-01-22 发布于山东
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青岛版（六三制）四年级数学下册第五单元《小数的性质》课件2.pptx

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小数的性质10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 厘米这段米尺有多长？1100 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 厘米1分米这条线段的长度是( )。1分米是( )米。 0.1写成小数是（）米。11000 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 厘米10厘米这条线段的长度是( )。1010厘米是（）个( )米。写成小数是（）米。0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 厘米100毫米这条线段的长度是( )。100100毫米是（）个( )米。写成小数是（）米。0.1001111010001000 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 厘米 1分米是米，可写成0.1米。 10厘米是10个米，可写成0.10米。100毫米是100个米，可写成0.100米。因为1分米=10厘米=100毫米所以0.1米= 0.10米= 0.100米小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。在方格中涂色，表示下面的两个小数。你发现了什么？0.30.3 = 0.300.302化简下面的小数0.70.70 =105.09105.0900 =小数里的其他0可以去掉吗？根据小数性质,去掉小数末尾的0，就可以把小数化简。3不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。 0.2000.2 =4.0804.08 =3 =3.0000.200.314.08去掉0，数的大小不变。添上0，数的大小不变。4. 8一般计算时，遇到小数末尾有0，都要化简。? 化简下面各数0.40.40 =1.850 =1.852.900 =2.90.080 =0.081212.000 =不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。0.9 =0.90030.04 =30.0405.4 =5.4008.18 =8.18014 =14.000不改变数的大小，下面数中的哪些“0”可以去掉，哪些“0”不能去掉？为什么？0.30元3.90米500米600千克0.70米0.04元20.20米1.80米2.704.40031.01000.00572.0602.070.005031.014.4072.60把相等的数连起来给下面的物品加上标签（以元作单位，用两位小数表示）。 6角3元2角3.20元0.60元