北师大版九年级上册数学：1.3 正方形的性质与判定(2).pptVIP

（6）正方形一定是矩形．（ ） （7）正方形一定是菱形．（ ） （8）菱形一定是正方形．（ ） （9）矩形一定是正方形．（ ） (10)正方形、矩形、菱形都是平行四边形． （ ） √ √ √ × × （12）正方形是轴对称图形,一共有2条对称轴( ) (13)四个角都相等的四边形是正方形 ( ) (14)四条边都相等的四边形是正方形 ( ) × × × * 1、下列命题正确的是（ ） A、四个角都相等的四边形是正方形 B、四条边都相等的四边形是正方形 C、对角线相等的平行四边形是正方形 D、对角线互相垂直的矩形是正方形 D 选择题: * 2．四个内角都相等的四边形一定是（ ） A、正方形 B、菱形 C、矩形 D平行四边形 3．在四边形ABCD中，O是对角线的交点，能判定这个四边形是正 方形的是：（ ）A．AO＝BO＝CO＝DO，AC⊥BD　 B．AD∥BC ∠A＝∠C　 C．AO＝CO　BO＝DO　AB＝BC D．AC＝BD   C A * 5 ．四个内角都相等，四条边也都相等的四边形一定是：（ ） A．正方形　 B．菱形　 C．矩形　 D．平行四边形 A 4. 已知在□ABCD中， ∠A=90°，如果添加一个条件，即可推出该四边形是正方形，那么这个条件可以是（ ） A．∠D=90° B.AB=CD C. AD=BC D. BC=CD D * 6、顺次连结矩形的各边中点，所得的四边形一定是 （　 　） Ａ．正方形 Ｂ．菱形 Ｃ．矩形 Ｄ．梯形 顺次连结菱形的各边中点，所得的四边形一定是（　 　） Ａ．正方形 Ｂ．菱形 Ｃ．矩形 Ｄ．平行四国边形 顺次连结正方形的各边中点，所得的四边形一定是（　 　） Ａ．正方形 Ｂ．菱形 Ｃ．矩形 Ｄ．平行四国边形 B C A 以四边形各边中点为顶点所组成的新四边形的形状与哪些线 段有关系？有怎样的关系？ * 应用举例： A B C D C/ A/ B/ D/ 1 已知：如图点A 、 B 、 C、D分别是正方形ABCD 四条边上的点，并且AA=BB=CC=DD 求证：四边形ABCD是正方形 ①、由已知正方形证三角形全等； ②、证得菱形； ③、再证直角； ④、是正方形 证题思路分析 上一页 * 例1 已知：如图，在正方形ABCD中，A`A=B`B=C`C=D`D 。 求证：四边形A`B`C`D`是正方形。 证明：∵四边形ABCD是正方形 ∴AB=BC=CD=DA 又∵A`A=B`B=C`C=D`D ∴D`A=A`B=B`C=C`D ∵∠A=∠B=∠C=∠D=90° ∴△AA`D`≌△BB`A`≌△CC`B`≌△DD`C` ∴四边形A`B`C`D`是菱形 又∵∠AD`A`=∠BA`B`， ∠ AA`D`+∠AD`A`=90° ∴ ∠AA`D`+∠BA`B`=90 ° ∵∠D`A`B`=180°—（∠AA`D`+∠BA`B`）=90° ∴四边形A`B`C`D`是正方形。 * 思考题： 如图正方形ABCD的对角线相交于点O，O又是另一个正方形OEFG的一个顶点，若正方形OEFG绕点O旋转，在旋转的过程中. 探究二:若正方形OEFG与正方形ABCD两边分别相交于M N，试判断线段AM于BN之间的关系. 探究一:两个正方形重叠部分的面积是否会发生变化？并说明理由。 * 探究四： 如图，有两个大小不等的两个正 方形，其中小正方形的面积是大正方形面积的一半，若阴影部分的面积为8，则小正方形的边长为多少？ 探究三: 若正方形OEFG继续旋转时，AM 与 BN之间的关系是否还成立？ * 3、 直角三角形ABC中，CD平分∠ACB交AB于D，DE⊥AC，DF⊥AB。求证：四边形CEDF是正方形。 A B C D E F ∴四边形ABCD是正方形（ ) ∴ DE=DF( ) DE⊥AC， DF⊥BC ∵ CD平分∠ACB ∴ 四边形ABCD为矩形( ) 而∠ACB=90° ∴ ∠DEC=90°， ∠DFC=90° 证明：∵ DE⊥AC，DF⊥AB 有三个角是直角的四边形是矩形 角平分线的定理 有一组邻边相等的矩形是正方形 * 1、如图